身边的榜样档

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1、坚守一片净土守望甘甜梦想用心打造品牌给力和谐校园自任职以来，我充满了对教育事业的赤诚之爱，充满了对少年儿童的赤诚之爱，这爱既滋润了孩子，也成就了我的事业，更升华了我的人生理想。工作实践中，我本人牢牢把握“为学生的终生发展奠基”的办学理念，以“幸福学生的童年，精彩教师的人生”为办学价值取向，以“为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来”为办学承诺，努力使师生双向成才。通过多年来的不懈努力，尽其所能为师生的成长提供着充足的阳光和肥沃的土壤。㈠改善办学条件，优化育人环境；满腔热情，努力把学校建设成条件一流的园林校。为了给师生创造一个舒适、舒心、舒畅的工作、学习和生活环境，学校在本年度加强了

2、环境建设：一是建设了主题雕塑、68米长廊、新增了几座花坛，这几处景点，集景物、艺术与文化于一身，恢弘、壮观、大气。春夏秋三季，校园内，绿草如荫，花海如潮，盆花、盆景争妍斗艳。雕塑“憧憬”更使校园洋溢着浓厚的文化气息和时代特征。二是加强了校园文化建设。今年暑期，学校更新了宣传板的内容、开学初各中队又布置独具风格的班级文化，学校长廊墙壁的唐诗宋词又为校园文化建设增添了浓墨重笔的色彩，一走进9学校你就会就感到，学校的一草一木、一墙一壁都是知识和精神的载体，感到一种浓厚的育人氛围。一句句名言警句，一幅幅照片图画闪耀着智慧的光芒，激人奋进，催人向上，真正达到了一草一木见精神、时时处处都育人、每面

3、墙壁会说话、每个景点润人心的境界。三是加强了校园的美化、绿化和硬化。今年暑假，学校给教室、教师办公室、楼梯和楼道1100平方米铺设了地砖，硬化了5000平方米操场中心，新建了学校多媒体会议室，使学校真正成了师生全面发展的学园，生动活泼的乐园，多姿多彩的花园。另外，我们还新建了教职工食堂，很好地方便了教师中午的就餐问题，为教师吃饭解决了后顾之忧。为了学校工程的如期实施，我一次又一次在有关部门奔走，争取资金，寻求支持。特别是今年暑假，我不怕高温，不惧阴雨，从工程的基础处理到来料检验，从配料比例到后期地面养护，为了建设高质量的工程，每一个环节我都和相关人员一起察看，一起把关，解决工程中遇到的

4、实际问题。整个暑假期间，我吃住在学校，用日日夜夜的坚守，换来了工程的顺利进展。虽然少了和家人团聚的快乐，少了帮女儿复习功课的欣慰，但校园建设的成就给了我最大的满足，能够为师生提供舒心的学习工作环境，激发广大教师的工作热情，自己苦点、累点但并快乐着。㈡优化管理方法,创新管理模式；精心谋划，努力把学校建设成学校管理的标兵校。9本着“向管理要质量,向管理要发展,向管理要品牌,向管理要特色”的管理理念，在管理过程中，潜心钻研，不断改进管理措施，优化管理方式，健全管理制度，创新管理模式，使我校在管理上真正做到了人尽其能，时尽其效，物尽其用，财尽其力，努力使我校朝着小学管理标兵校的方向发展。一是牢

5、牢确立了“以人为本”的管理思想。一年来，我们突出了以人为本的管理理念，明确了管理的指向、地位和作用，在管理的具体运作中，我们做到了公平、公正、公开、透明、及时，为师生创造了一个合理竞争的和谐环境，这不仅很好地消除了他们的逆反心理，消除了领导和教师、教师和学生之间的对立情绪，而且得到了广大师生积极主动的配合与支持，使学校工作动力大增，阻力大减，水到渠成，事半功倍。二是实施了人性化管理模式，使我校形成了“以目标为导向，以规范为基础，以情感为纽带，以合作为方法，以创新为途径”的管理模式，这种刚柔并济，情理相融，制度、感情与人文色彩共存的管理模式，整合了全体教职工的思想、意见和建议，形成巨大的

6、管理合力，从而张扬了学校个性，熔炼了品牌精髓，为打造品牌学校奠定了基础，使我校领导和领导之间、领导和教师之间、教师和教师之间、教师和学生之间形成一种工作相顾、学术相通、感情相投、和睦相处的开放、团结、民主、严谨、周密、规范、高效的工作氛围。9三是出台了方向性、政策性、策略性和权重性四个方面内容的管理汇编，完善了学校整体、德育、教学、幼儿、师培、后勤、体育卫生、“两基”等8个系列68项规章制度，规范了全体师生的工作、学习行为，对各类人员怎么做做出了具体规定，界定了每个岗位人员的工作任务，对各类人员做些什么提出了具体要求。四个方面考核依据的制定，形成了我校规划—职责—方案—考核四位一体的管

7、理体系，有效地消除了学校管理中的“软区”和“盲点”。四是构建精神平台。近两年，采取“专家经验加本土改造”的方式，构建“减负增效”课堂。本年度我校1人参加北京大学英语全封闭式口语培训、5人参加“全国小学数学名师课堂”研讨会，8人参加“吴正宪有效教学”研讨会，多人在西安锦园国际小学、西安经发学校、西安大学南路小学、临潼区华清小学、临潼小学、铁路小学听课，结合我校学生实际，积极引导教师探讨“问题生成、方法点拨、分层教学、重点引导”的教学方式，提高教师