unit6第1课时

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1、Unit6Workquietly?Period1SectionALet’slearnLearningaim1、能听说读写新单词和词组:doingmorningexercises,having...class,eatinglunch,readingabooklisteningtomusic2、掌握句型:whatisChenJie/she/hedoing?Whatarethestudents/they/youdoing?Importantanddifficultpoints1、掌握新的单词和短语。2、能理解和运用新的句型。Step1、Greetingsandw

2、armupT:Hello,boysandgirls,welcomebacktoschool.Ss:Hello,Jessy,Nicetomeetyou.T:Nicetomeetyou,too.1、singasong:whenisyourbirthday?1、Gooverthewords:first,twentieth.....2、Sentences:T:Whenisyourbirthday?Ss:Itison...T:WhenisAprilFool’sDay?S:It’son....T:Whosepenisthat?SS:It’smine/hers...T:

3、Ishedrinkingwater?S:Yes,heis./No,heisn’t.T:Aretheserabbitseating?S:Yes,theyare/No,theyaren’t.Step2、Presentation1、Lookatthepicture.WhatisChenJiedoing?S:(做早操)doingmorningexercises.T:Followme,doingmorningexercises.(同样方式教授其他单词)2、T:引导生看图片,师问WhatisChenJiedoing?Whatarethestudentsdoing?引导

4、生答Sheiseatinglunch.They’rehavingEnglishclass.3、Listentothetape,readafterit.Step3Consolidation1、TeachersayEnglish,studentssayChinese.thenexchange.2、灵活运用本节课句型:S1:WhatisZhangPengdoing?S2:Heisreadingabook.S1:WhatareChenJieandSarahdoing?S2:Theyareeatinglunch.Step4Extensiona、对号入座。()1、ea

5、tinglunchA、它的()2、drinkingwaterB、正在上英语课()3、itsC、小的()4、havinganEnglishclass.D、正在吃午饭()5、bambooE、竹子b、用单词am,isare填空。1、What___ChenJiedoing?2、What___thestudentsdoing?3、Whosestorybook____that?4、I___readingabooknow.5、____sheeatinglunch?Yes,sheis.Step5SummaryandHomework1、生小结今天所学到的知识,师进行补充。2

6、、抄写本课单词:eatinglunch,having..class,listeningtomusic等。3、熟读单词和短语。板书标题Unit6Workquietly板书内容whatishe/shedoing?Whatarethey/youdoing?He/SheisdoingmorningexerciseshavingclasseatinglunchThey/Wearereadingabooklisteningtomusic

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