语文天地九教案

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1、灵宝市第三小学教案学科语文班级二（）执笔人阴巧飞执教时间2013年月日课题语文天地九教学目标1、学会描红。2、抄写音节。3、根据部首写生字。4、形近字比较并组词。5、读词语任选一词造句。6、词语连线。7、听故事《猴子兄弟盖房子》。8、讨论：设计营救计划。9、读短文《做灯笼》。10、学习怎样在讨论中与同学合作。教学重点1、形近字比较并组词。2、读词语任选一词造句。3、词语连线。教学难点1、讨论：设计营救计划。2、读短文《做灯笼》。教具准备小黑板或课件课时安排两课时第一课时教学目标：1、学会描红。2、抄写音节。3、根据部首写生字。4、形近字比较并组词。5、读

2、词语任选一词造句。6、词语连线。7、听故事《猴子兄弟盖房子》。修改意见教学过程教教学过程：一、瞄一瞄，写一写1、观察田字格中的四个子说一说你的发现。2、教师指导：这几个字竖要写正写直才好看。3、教师示范。4、学生先描再写。二、抄写音节1、自由认读题中八个音节。2、指名读，纠正字音。3、说说自己的发现（声母是bpmf后面跟的是o,其他声母后面跟的都是uo)4、齐读音节,认真抄写下来。三、比一比，看谁写得多　1、认识刀字偏旁。（可以在下面，可以在右面——立刀旁等，可以在上面——刀字头）2、回忆学过带这个偏旁的字。（剪、刻、初、急、危、召、兔、龟）3、动笔写一

3、写。4、比一比看谁写得多。四、比一比，口头组词1、出示三组形近字。2、指名认读。3、逐组辨析两个字的异同点。4、组词。五、读一读，任选一个词语造句1、出示题中六个词语。2、了解词义。3、自由任选其中一个词语造句。4、指名展示自己说的句子。六、词语连线1、读词语。2、了解各种动物的特征。3、连线。（根据它们的特点）七、听故事1、读故事《猴子兄弟盖房子》。（老师读或指名读，故事全文略）2、学生谈谈听故事的感受。（故事给人的启示——团结才有力量）八、布置作业修改意见学过程把今天的故事讲给别人听。第二课时教学目标：1、讨论：设计营救计划。2、读短文《做灯笼》。教

4、学过程：一、导入新课　　读了《苹果落地》和《我的影子》，大家知道了地球有吸引力，光学投影的道理，大家还想知道什么？二、出示幻灯片《我想知道》1、自由读诗。2、质疑解难。3、读诗歌。（指名读——比赛读——齐读）三、看图讲故事1、出示图片2、小组议图内容，组员在组内讲故事。3、小组推选一名同学上台讲故事。4、评价。（表扬鼓励为主）四、学习快速查字典1、随机出练习让学生比赛用部首查字法查字典看谁查得快。（透、辈、赞、翅、膀）2、请查的快的同学谈谈你有什么好方法？4、师生讨论归纳：（1）记住部首目录（）检字表（）和难检字笔画索引（）首页的页码。　5、再练习比赛。

5、五、作业布置写话（把看图所讲的故事写下来）