生物灾害教学案

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1、编号07使用日期:3、12　姓名:　　班级:　小组:　教师评价:　第三节生物灾害预习案课型：新授课主备人：郇长鸣时间：3.8[学习目标]1、认识蝗虫等几种有害昆虫及其危害。2、了解鼠类类型及其对农田、草地、森林、人体健康等方面的危害。3、通过学习，树立保护生态环境的科学观念。[自学提纲]一、生物灾害是指各种　　有害生物　为主要致灾因子导致的一类自然灾害。二、主要类型（一）虫灾1、概念：害虫造成的灾害，一般是指　昆虫　造成的灾害。2、主要的虫灾及分布害虫类型粘虫蝗虫稻螟松毛虫、天牛危害对象主要为小麦农、林、牧业水稻森林分布区东北和华北黄河河滩和沿海滩涂长江流域及其以南东北、西南和东南林

2、区(1)我国历史上造成过重大灾难的害虫首推_蝗虫____。_蝗灾　曾与_水灾、__旱灾　一起被并称为三大自然灾害.(2)飞蝗(蚂蚱)分布地区:华北、华东沿海地区3、我国蝗灾　(3)发生季节：一年中，_夏_　季发生频率最高,___　季最低　(4)蝗灾现状:20世纪90年代,受__异常气候及生态环境恶化等因素影响，蝗灾有__逐年加重　的趋势。　(5)防治措施：主要包括农业防治(生态防治)、生物防治、化学防治和物理防治等_。(二)鼠灾1、概念：指鼠类造成的灾害。2、类型及危害类型栖居地主要危害家栖鼠城市和乡村不仅糟蹋粮食，造成农作物减产，破坏森林和草场，危及水库和防洪大堤的安全，而且会传播

3、疾病，危害人体健康。野栖鼠田鼠农田林鼠森林草原鼠草原[网络构建]虫灾鼠灾蝗灾家栖鼠、野栖鼠危害工农业生产和人类随记[预习自测]1、黄河中下游地区虫灾中危害最为严重的昆虫是（　）BA、稻螟B、蝗虫C、天牛D、黏虫2、下列地区既是黏虫危害较重地区又是蝗虫危害较重地区的是（　）DA、三江平原B、成都平原C、长江中下游平原D、黄河中下游地区3、危害我国东北林区的主要害虫是（　）AA、天牛B、松毛虫C、黏虫D、杨树蛀干虫4、曾被称为三大自然灾害的是（　）CA、水灾、旱灾、火灾B、水灾、寒潮、旱灾C、水灾、旱灾、蝗灾D、旱灾、蝗灾、台风5、我国蝗灾多发的季节是（　）CA、冬季B、秋季C、春、夏季

4、D、秋、冬季6、蝗灾的大面积发生主要与下列哪种灾害有关（　）AA、旱涝B、大风C、寒潮D、土地盐碱化7、青藏高原的草场退化主要与下列哪类灾害有关（　）BA、蝗灾B、鼠灾C、干旱D、低温8、下列哪类草地鼠灾更加严重（　）AA、草场退化严重的地区B、水草丰美的地区C、高山草地区D、湖滨草地区9、下列鼠灾较轻的林区是（　）DA、东北西部林区B、华北北部林区C、西北林区D、东南林区10、鼠类对人类健康造成的直接危害是（　）AA、传播疾病，如鼠疫等　　B、糟蹋粮食，造成农业减产C、危害水库和防洪大堤的安全　　D、破坏森林草场11、灭鼠的最佳途径是（　）DA、人工捕猎B大规模使用鼠药C、大量养家

5、猫D、保护鼠类天敌，如蛇、猫头鹰等12、下图为我国历史上从春秋到元朝111次蝗灾发生的月份统计，读图回答问题⑴蝗灾发生最多的季节是_夏__季.其中__6_月份发生频率最高,主要原因是夏季气温高，特别适宜蝗虫大量繁殖生长_。⑵冬季蝗灾几乎没有的原因是什么？　冬季气温低，不利于蝗虫的生长繁殖编号7　使用日期3.12　姓名　　班级　　小组　　　教师评价第三节生物灾害　课堂案课型：新授课制作人：郇长鸣课堂设计教学流程（答题区）[探究导航]　1、蝗灾的发生、分布与早涝有什么关系？见《市编学案》122页互动探究第２题。2、关于灭虫有两种看法，一是使用农药，二是培育害虫的天敌。你认为采取哪种方法更

6、好，为什么？见《市编学案》122页互动探究第３题。1、近20年来，我国大量使用鼠药灭鼠，鼠害是否大大减轻了呢？你认为灭鼠的最好办法是什么？见《市编学案》122页互动探究第４题。2、什么是生物入侵？举例说明其危害有哪些？见《市编学案》122页互动探究第６题。[学习效果检测]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　随记1、导致森林病虫害多发的人为原因是（　）CA、原始森林面积大B、森林树种组成多C、单一人工林太多D、森林抗病虫害能力差2、我国东北地区农林业病虫害较少的原因是（　）AA、纬度高，气温低B、生物天敌多C、人口多，诱捕多D、农药灭害强3、下列灭蝗措施中，有利于保护生态

7、环境的是（　）DA、捕杀成虫B、农药灭虫C、点火焚烧D、投放天敌4、近年来，我国生物灾害有加重的趋势，主要原因是（　）C①气候异常，水旱灾害增多②地震、泥石流频发③生态环境恶化④臭氧层变薄A、①④B、②③C、①③D、②④5、下列害虫属于外来有害生物入侵的是（　）CA、松毛虫B、杨树蛀干虫C、美国白蛾D、天牛读七个省级行政单位的某种植被面积占全国该植被面积比例图，完成第6～7题。6、该植被最有可能是（）AA、草原B、苔原C、硬叶林D、针叶林7、下列灾害在该植