统计学专业本科教育课程简介

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1、统计学专业本科教育课程简介[日期：2010-03-18]来源：统计学系 作者：统计[字体：大中小]专业基础课模块1、概率论课程名称：概率论课程代码：30734060先修课程：高等数学（Ⅰ）（30754001）、高等数学（Ⅱ）（30764002）学时：3学分：3内容简介：概率论是一入门课程，是继续学习数理统计、抽样调查、多元统计分析，以及与概率理论相关的课程的基础，也是分析经济现象、探索经济规律的重要理论基础和有力的数学工具。通过对本课程的学习，学生初步掌握概率论的基本概念和理论及应用方法，培养学生的思维能力和分析问题、解决问

2、题的能力，并为在经济工作中解决一些实际问题打下坚实的理论基础。使用教材：《概率论与数理统计》，中国统计出版社，茆诗松、周纪芗参考书目：2、描述统计学课程名称：描述统计学课程代码：31134020先修课程：概率论（30734060）、西方经济学（Ⅱ）（31234002）学时：3学分：3内容简介：现代统计学可分为描述统计学和推断统计学。描述统计学是关于如何对客观现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的技术。主要包括：确定所要研究现象的数量特征及其计量层次、设计用来说明现象数量特征的统计指标、搜集和整理数据、计算统计指标等。描述

3、统计学是整个统计学的基础，推断统计学是现代统计学的核心。使用教材：《统计学》，赵乐东、刘定平主编，中国统计出版社参考书目：3、计量经济学课程名称：计量经济学课程代码：31234201先修课程：描述统计学（31134020）、数理统计学（51154002）学时：3学分：3内容简介：本课程利用统计推断的技术把经济理论与实际测算衔接起来，基本内容是现行回归模型的建立、估计、检验和应用，主要目的在于培养学生从事数量分析的能力为经济预测，经济理论的证实或证伪、政策检验服务。使用教材：《计量经济学》，张许颖，郑州大学出版社参考书目：4、

4、数理统计学课程名称：数理统计学课程代码：51154002先修课程：描述统计学（31134020）、概率论（30734060）学时：5学分：5内容简介：数理统计是统计学中的两大核心内容之一。它以概率论为理论基础，利用抽样分布通过对样本的推断来达到对总体的认识。它主要内容包括两个方面：一是估计问题，如对总体位置参数和尺度参数的点估计和区间估计。二是检验问题，即依据小概率原理对总体的某种认识（如总体均值、方差或分布）进行判断。这些内容在抽样分布、矩估计、极大似然估计、区间估计、方差分析和回归分析中得到具体的体现。使用教材：《概率论

5、与数理统计》，茆诗松、周纪芗，中国统计出版社参考书目：5、抽样理论与方法课程名称：抽样理论与方法课程代码：51134009先修课程：概率论（30734060）、数理统计学（51154002）学时：3学分：3内容简介：抽样调查是统计学的一门重要分支学科。本课程介绍了抽样调查各种概念和抽样方法的统计思想，使学生能系统正确地掌握抽样调查的理论基础，掌握几种基本的抽样方法，培养学生初步具有能结合实际情况对具体项目进行抽样设计和对所获得数据进行处理和分析的能力。并通过基本训练有进一学习文献和扩大知识面的能力。使用教材：《抽样技术》，金

6、勇进、蒋妍、李序颖编著，中国人民大学出版社参考书目：①《抽样调查理论与方法》，冯士雍、倪加勋、邹国华编著，中国统计出版社6、市场调查与分析课程名称：市场调查与分析课程代码：51124122先修课程：描述统计学（31134020）、概率论（30734060）、数理统计学（51154002）学时：2学分：2内容简介：市场调查是获取市场信息、进行市场营销和现代化管理的重要手段。本课程主要介绍市场调查的基本问题，包括市场调查的意义、使用范围、基本步骤；介绍如何进行设计调查方案，市场调查的各种组织方法，抽样设计和问卷设计，调查的实施；

7、调查资料的整理与数据资料的显示，包括常用办公软件及其它统计数据处理软件的基本应用；调查结果的各种报告形式。本课程将结合教学内容不定期地参与部分社会市场调查实务。使用教材：《市场调查与分析》，柯惠新、丁立宏编著，中国统计出版社参考书目：7、多元统计分析课程名称：多元统计分析课程代码：51144007先修课程：描述统计学（31134020）、数理统计学（51154002）学时：3学分：3内容简介：多元统计分析是统计学中内容十分丰富，应用性极强的一个重要分支，它在自然科学、社会科学和经济学等领域中得到了越来越广泛的应用。实践证明，

8、多元统计分析方法是处理多维数据不可缺少的重要工具，并日益显示出无比的魅力。本课程结合统计分析软件（SPSS、Excel），介绍多元正态分布、多元正态总体均值向量和协差阵的假设检验、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、典型相关分析、定性资料的统计分析等主要内容。使用教材：《多元统计分析