夏西周的政治制度

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1、课堂要求1、禁止出现手机，出现立即没收2、禁止在课堂上睡觉3、不谈论与课堂无关的话题作业要求每次按时完成作业，未完成的同学罚抄作业。没有按时完成达到5次的交予班主任处理。以上最终解释权为历史老师所有你知道你的姓氏是怎么来的吗？第1课夏、商、西周的政治制度一、夏商的政治制度1、夏朝的建立（BC2070—BC1600)约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝----夏。中国出现早期国家政治制度。大禹治水，三过家门而不入2、从禅让制到王位世袭制禅让制，是原始社会部落联盟内部民主选举首领的制度，“选贤与能”。王位世袭制，

2、是指阶级社会中，帝位（或王位）可以世代承袭。说明：世袭制一直沿袭到清亡，经历了近四千年的时间。实质上是生产资料私有制发展在政治上的反映，是一种历史进步。“公天下”“家天下”商朝的管理制度中央卜、祝、史地方商朝的甲骨文相、卿士参与商王决策，掌管政务负责祭祀、占卜和记录王朝大事侯、伯向商王纳贡，奉命征伐3、中央到地方的行政管理制度商朝形势图西周形势图周武王面临一个难题：领土空前扩大，当时交通极不方便，信息不灵，如何才能有效统治刚刚征服的领土和抵挡边境少数民族的骚扰？二、西周的制度1、分封制封邦建国的意思，封建诸侯，以蕃屏周

3、。为什么要分？分哪里?分给谁？分什么？怎么分?拱卫王室，实行有效的统治土地、人口、物资、武装和政治权力同姓亲族异姓（功臣、姻亲、先代贵族）王畿以外地区以血缘关系为主，层层分封周天子诸侯诸侯卿大夫士国都分封的方法土地人民土地人民人民土地诸侯分封制下诸侯的权利和义务周王“授土”“授民”服从　朝觐　纳贡　出征诸侯（享有世袭统治权，可以再分封、可以设官、建立军队和征赋）天子适于诸侯，曰巡守，巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。――《孟子·告子

4、》庶民士﹝卿﹞大夫诸侯天子奴隶层层分封等级森严等级森严的分封制作用（1）加强周天子对地方统治（2）开发了边远地区，扩大统治区域（3）成为一个延续数百年强国继承权的问题周天子年老了，膝下有4个子女：大儿子是妃嫔所生；老二是王后所生的女儿；老三是王后所生的儿子；小儿子也是王后之子。请问：周天子死后，王位应该传给谁，为什么？2、宗法制——以嫡长子继承制为核心①定义：与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。②目的：巩固分封制形成

5、的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。③特点：嫡长子继承制最大的特点（核心）；余子分封血缘关系为纽带大宗和小宗是相对的，大宗和小宗既是家族等级关系，又是政治隶属关系关系原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”④作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结三、分封制与宗法制的关系1、二者是互为表里、相辅相成的关系；2、分封制是权利的分配，宗法制是分配的原则；3、分封制是宗法制在政治制度方面的体现；4、共同起到维护贵族统治阶级内部的稳定与团结的作用。小结：中国早期政治制度的特点

6、（1）王权与神权相结合（2）最高统治者尚未实行权力的高度集中（3）以血缘关系为纽带形成了国家的政治结构夏商周的政治制度夏商的政治制度西周的政治制度中央地方分封制宗法制王位世袭制的形成相、卿、师等的设立封侯、伯特点作用内容破坏内容特点作用封建诸侯，以蕃屏周加强统治，巩固王权西周后期，王权衰弱，被破坏规定宗族内嫡庶系统嫡长子继承制保证了贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定和团结镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职1、启创立的王位世袭制一直影响到A、春秋时期B、战国时期C、秦朝建立D、清朝灭亡D2、周初实行分封制是为了

7、A、建立军事屏障，防止外族入侵B、削弱功臣、贵族的权力C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D、巩固奴隶制国家政权D练习3、下列关于西周分封制的评述，正确的有①是建立在井田制基础上的奴隶社会的政治制度②受封诸侯有服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务③分封制使周朝巩固了统治，扩大了疆域④受封诸侯国具有相对的独立性，为日后的分裂割据创造了条件A、②③B、①②③④C、①③④D、①②③B4、西周实行分封制的主要意图是A、分割诸侯的权利B、巩固原商朝地区C、保证国家兵员D、巩固西周统治D5、西周分封制的主体是A、功

8、臣B、殷降族C、同姓亲族D、殷商旧族C6、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A、周王---卿---诸侯---士B、周王---诸侯---卿大夫---士C、周王---诸侯---士---大夫D、周王---大夫---士---卿B7、下列对于宗法制的表述，错误的是A、是与分封制互为表里的政治制度B、是由母系氏族的母系家长制直接演变而来C、