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时间:2017-12-06
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1、夏商西周的政治制度标要求:理解分封制和宗法制的基本内容,认识中国古代政治制度的特点复习内容:从禅让制到王位世袭、等级森严的分封制、宗法制和礼乐制度复习重点:分封制和宗法制复习难点:早期政治制度的特点自主学习中国早期政治制度:王位世袭制、分封制、宗法制(1)王位世袭制:a创立---禹死后,启用王位世袭制取代禅让制。夏商西周的政治制度标要求:理解分封制和宗法制的基本内容,认识中国古代政治制度的特点复习内容:从禅让制到王位世袭、等级森严的分封制、宗法制和礼乐制度复习重点:分封制和宗法制复习难点:早期政治制度的特点自主学
2、习中国早期政治制度:王位世袭制、分封制、宗法制(1)王位世袭制:a创立---禹死后,启用王位世袭制取代禅让制。夏商西周的政治制度标要求:理解分封制和宗法制的基本内容,认识中国古代政治制度的特点复习内容:从禅让制到王位世袭、等级森严的分封制、宗法制和礼乐制度复习重点:分封制和宗法制复习难点:早期政治制度的特点自主学习中国早期政治制度:王位世袭制、分封制、宗法制(1)王位世袭制:a创立---禹死后,启用王位世袭制取代禅让制。夏商西周的政治制度标要求:理解分封制和宗法制的基本内容,认识中国古代政治制度的特点复习内容:从
3、禅让制到王位世袭、等级森严的分封制、宗法制和礼乐制度复习重点:分封制和宗法制复习难点:早期政治制度的特点自主学习中国早期政治制度:王位世袭制、分封制、宗法制(1)王位世袭制:a创立---禹死后,启用王位世袭制取代禅让制。夏商西周的政治制度标要求:理解分封制和宗法制的基本内容,认识中国古代政治制度的特点复习内容:从禅让制到王位世袭、等级森严的分封制、宗法制和礼乐制度复习重点:分封制和宗法制复习难点:早期政治制度的特点自主学习中国早期政治制度:王位世袭制、分封制、宗法制(1)王位世袭制:a创立---禹死后,启用王位世
4、袭制取代禅让制。夏商西周的政治制度标要求:理解分封制和宗法制的基本内容,认识中国古代政治制度的特点复习内容:从禅让制到王位世袭、等级森严的分封制、宗法制和礼乐制度复习重点:分封制和宗法制复习难点:早期政治制度的特点自主学习中国早期政治制度:王位世袭制、分封制、宗法制(1)王位世袭制:a创立---禹死后,启用王位世袭制取代禅让制。b意义---这是社会生产力发展的必然结果,是历史的进步。从此“公天下”变为“”。(中国早期国家政治制度开始于夏朝。夏商时从中央到地方的行政管理制度:中央---商朝设立参与商王决策的、。地方
5、-----在地方,封方国首领为“、”等。夏商的早期政治制度对西周宗法制和分封制有直接影响。)(2)分封制:a目的:。b内容:①周王把和分封给、、,让他们建立诸侯国,保卫王室。②诸侯的义务有:、、、。③诸侯的权利有:、、。作用:d衰落:诸侯有很大的独立性,随着生产力的发展,诸侯国势力日益强大,同时周王室的衰微,分封制逐渐衰落。到,分封制完全瓦解。(3)宗法制:a目的:保证王权的平稳过渡b由原始社会的直接演变而。特点:最大特点(或核心内容)是d宗法制与分封制的关系:两者 ,宗法制在政治方面的体现就是 。 e嫡
6、长子与分封下去的众子有双重关系:在血缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系,形成严格的宗法等级秩序: → → → f作用及影响:保证贵族在政治上垄断和特权地位,维护贵族统治集团内部的稳定与团结。形成了中华民族尊宗敬祖、认祖归宗等传统。1、阅读下列材料材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正
7、君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。————《礼记礼运》问题:(1)材料一二分别放映了我国古代的什么制度?(2)你如何看待从材料一到材料而这种变化?(3)材料二中这种制度有何特点?2、阅读下列材料《史记》记载:“武王追思先圣王,乃襃封神农之后於焦(今陕西陕县);黄帝之后於祝;帝尧之后於蓟(今北京一带);帝舜之后於陈(今河南淮阳);大禹之后於杞(今河南杞县)。” “於是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父於营丘(今东临淄),曰齐。”“封弟周公旦於曲阜,曰
8、鲁;封召公奭於燕(也在今北京一带,好像和帝尧之后封重了);封弟叔鲜於管(今河南郑州);弟叔度於蔡(今河南上蔡。从这里看,管叔、蔡叔在邶、鄘、卫只是监国,管和蔡才是他们的封国)。问题:(1)材料反映的是我国古代的什么制度?它是什么时候创立的?(2)归纳这种制度的内容、特点、作用以及瓦解经过。、合作探究1、宗法制与分封制的比较项目分封制宗法制目的巩固周王朝的统治巩固分封制形成
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