我和我的外婆

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时间:2019-05-31

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1、我和我的外婆教学目标:  1、感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流.  2、找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来.  3、幼儿学会关爱长辈.  4、学习打电话的礼貌用语.教学重点:感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流.教学难点:找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来.教学过程:  一、开始部分  提问:  1、小朋友家里都有哪些人呀?  2、如果想外婆了该怎么办?  二、讲述故事《我和我的外婆》  1、教师和幼儿共同讲述故事《我和我的外婆》  2、幼儿仔细观察画面、认真倾听.  三、和幼儿讨论故

2、事《我和我的外婆》之间温馨的情感交流.  1、故事中有哪些人?〔我、外婆〕强调故事名字,幼儿说一次.  2、外婆爱不爱小女孩〔打电话、围巾〕,小女孩爱不爱外婆?你是怎么知道的?〔去看外婆,送了一幅画〕幼儿观察小女孩的画颜色像什么?  3、教师解说阳光线,让幼儿感受外婆的温暖.  4、你的外婆爱你吗?怎么爱的?你爱外婆吗?怎么爱的?引导幼儿关心老人〔打电话、去看她〕  四、找一找故事中长长的线和生活长长的线.  1、教师和幼儿一起找,并让幼儿句式长长的线完整的说出来.〔外婆和我之间有一条隐形的线〕  2、生活中的线〔电线、

3、缝衣服的线、鞋带〕  五、角色表演  1、你会打电话吗?如果给外婆打电话我们要给外婆说什么?教师引导:你好!谢谢!再见!  2、教师扮演外婆,请小朋友和老师表演并用礼貌用语.  六、结束  鼓励幼儿回家给外婆打电话.

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