班班通1”培训

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1、九真中学“班班通”培训资料第一期　了解“班班通”环境构成及其功能。一、什么是“班班通”“班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源的获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与日常教学的有效整合，促进教师的教学方法和学生的学习方式的变革，最终促进学生的发展。二、我校“班班通”工程硬件构成　　我校是全市电教工作先进学校，也是远程教育工作示范学校。作为天门市“班班通”工程首批试点学校，市电教馆为我校配备了方正交互式电子白板3２套（包括天士博和鸿合白板各一套），三洋高清投影仪32套

2、（包括原联想投影２套），全钢材质的操作台。我校已联系天门市电信公司对校园网络进行了改造，各班终端都能接入互联网。三、“班班通”带给我们什么“班班通”实施后九真中学“班班通”培训资料我们学校每一间教室都能上网，为师生共享网上资源提供了便利条件。这就要求我们教师要研究在现代信息技术环境下学生学习的特点及规律；要进行教学实验，研究创设不同的学习情境对学生学习产生的影响；要研究如何利用新技术提高学生高层次思维及解决问题的能力；要研究如何利用最佳信息呈现方式，突破课程中的重点、难点；要研究和评价网络提供的信息资源，为充实

3、和改变教学内容准备资料，我们教师一方面研究教材、明确教学目标、确立知识点、选择教学方法、设计教学步骤，另一方面又上网浏览和下载最新的信息，充实教学内容，或者补充制作一些课件，提高教学效果，同时“班班通”还支持了教师们运用现代化手段进行教学设计。以前我们教师都是手写教案，“班班通”以后，教师们把教案上传到校园网上，学校部分章节实行了电子备课，电子备课的好处是教案修改起来容易，可以随时增减保持了教案的鲜活性；可以资源共享，方便同时备课；有助于学校领导掌握教学进展情况，方便教学评估。   “班班通”为我们教师和学生“

4、教与学”环节搭建出多媒体的交互平台，作为学生学习的指导者，我们教师将在教学过程中采用网络、多媒体技术，利用网络上丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，多媒体技术则将文本、声音、图像、动画和视频技术融为一体，使教学活动变得生动且形式多变，丰富和扩展了书本知识，为学生创设生动丰富的情景，从而提高学生学习的积极性、效率和效果，在调动激发了学生的学习兴趣之后，学生就会主动热情地投入到学习中来，对我们教师提出的问题会积极思考，而这时我们教师就可以因势利导把学生带入更广泛的学习空间。通过培训学习，我校教师应该掌

5、握现代教育技术能力的基本要求和目标，从而为适应信息技术与日常教学的有效整合奠定了坚实的基础。第二期　“班班通”工程之方正交互式电子白板操作一、产品优势九真中学“班班通”培训资料·支持分辨率：9600×9600，600dpi；·信号跟踪速度：5m/s；书写或点击处理速率为480点/S·面膜采用最新纳米技术的硬脂高耐磨涂料制造的亚光增亮专用投影书写膜，抗划痕、防划伤（哪怕刻意使用尖锐的物体硬性划破面膜，只要用胶布对划破处进行修复即可继续使用）·背板材料：背板材料选用铝蜂窝板，铝蜂窝板是航空航天材料用于民用产品技术的

6、高端产品，保证了产品的防潮、防火、不变形，确保了产品长大10年以上的使用寿命。·文件密码保护功能，电子白板软件生成的页面可以使用密码保护功能。·白板教学的软件平台支持嵌入式播放资源文件格式有：jpg、bmp、wmf、emf的图形文件，mp3音频文件，avi、wmv、asf、dat、mpeg、mpg、rm、rmvb、mov、vob视频文件、flash文件页面记录回放和录像功能，实现屏幕的记忆和保存，可通过进度条更改回放进度的位置，可选中单个或多个对象进行回放功能。录制时自动生成AVI视频文件；提供格式转换功能，可

7、将FLASH文件转换为EXE文件·具有整屏图像捕获及捕获屏幕任意区域功能。·提供尺寸/角度标注工具、圆规（支持缩小放大和无限延伸）、直尺（支持缩小放大和无限延伸，可自定义刻度）、三角板（支持缩小放大和无限延伸，可自定义刻度）、可在尺子和三角板边缘画出直线；·提供屏幕突显功能，可选择单次聚光和连续聚光，并可设置透明度·可以在视频文件中进行标注，并可继续播放视频文件，可在视频标注中操作电脑中的任意其它程序。·画笔工具：(1)提供最多的笔类工具(有5种），使用方便；(2)、实现了当笔的颜色和页面的颜色一样时笔的颜色会

8、自动反色显示·提供橡筋线工具。· 表格编辑：提供，可选择行数和列数，并可对表格内的行和列进行调整，可以在表格中新增行和列，可以合并和拆分表格中的单元格，可对表格项目框进行文字编辑输入，可选择字体、大小和颜色。·提供多达10板擦工具，适用不同的对象删除。提供圆形擦、方型擦、区域擦除、圈擦、对象擦除、全部擦除。·提供克隆对象和页面功能。·提供饼状图和柱状图，可以支持对饼状图或柱状图进行色彩