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时间:2019-05-31
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1、第四、五单元语文课后练习题一、《夜莺的歌声》我能理解下面的句子,写出这样写的好处:1.“小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。” ___________________________________________________________________。2.“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。” ___________________________________________
2、________________________。 3、我能写出下列句子的修辞手法。 1).空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。() 2).怎么会就剩下我一个?() 3).人哪?战争一开始这里就没有人了。()4).两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了十几公里。()4、《夜莺的歌声》全文以为线索,按顺序来写的,给每一部分拟定一个小标题:,,,,5、“夜莺”是怎样巧妙的和敌人周旋,为游击队传送情报的?6、体会:“大家都喊:“野兽来了,野兽来了---就都跑了。”7、我会填词语,我来谈感受。 1.鬼子已经()到树底下,伸手()住雨来的脚,
3、往下一(),雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一(),()起来,()回到屋里。 读了这段话,我觉得鬼子_________________________________________________。 2.芦花开的时候,()的芦苇上好像盖上了一层()的白雪。风一吹,()的芦苇就()地飞起来,把这几十家小房屋都罩在()的芦花里。 读了这些段话,我觉得芦花村_________________________________________________。 8)、我能根据课文内容完成下列各题。 1.按课文内容填空。 “我们是中国
4、人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了()次。正是由于雨来____________________,才_______________________。 2.给句子加上标点符号。 (1)啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死 (2)鬼子军官用中国国话问雨来小孩问你话不许撒谎 9)、我能理解理解下面的段落并完成练习。 雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上: “我们是中国人, 我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
5、扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去! 1.“半天喘不过气来”说明了:____________________________________ 2.“雨来还是咬着牙”说明了:____________________________________ kǎixuánxīshēngjiànkāngāyí ()()()() gòngxiànzuìèjiàngkāngzhuóyuè ()()()() jīngjìyǒngzhùrénjiānmímànxiāoyān ()()()()10、但是世界并不太平,不少地区
6、还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”理解:11、让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。理解:12、:(1)妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像小泥鳅,怎么也抓不住。(2)雨来()抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。我的体会:(3)那双手就像(),扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(4)她似乎感到德军那几双像()的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。我的体会:13、写出16个与战争有关的成语。()()()()14、《触摸春天》我没有
7、惊动安静。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理,。理解这句话:15、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。体会加横线的词语:竟然“神奇的灵性“16、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。张望:17、我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。理解:18、她走的很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。理解:19、《永生的眼睛》加上标点符号:父亲与世长辞后我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲这令你骄傲吗我问当然你想过什么也看不见会有多么痛苦吗
8、我死后也学外公将眼睛角膜送给失明的人让他重见天日在这一刻我真正领悟到了父亲所留下的远非一副角膜我紧紧地搂着温迪激动的泪水夺眶而出这次我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲
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