珍惜生命(中队方案)

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1、“珍惜生命”活动方案设计者:李华琼一、活动目的:1、教育同学珍惜生命,明白生命的重要性。同时让同学认识到生命的价值。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备:1、让同学们收集矿工遇难的故事。2、背诵诗歌:《珍爱生命》3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。三、活动过程:主持稿:1、今天的主题班会的内容为《珍惜生命》。生命是多么的珍贵,失去生命是多么的令人痛心,下面请听《感怀遇难矿工妻子流下泪水》。吴珂演讲《感怀遇难矿工妻子

2、流下冰泪》不知是否巧合?“水”波刚平,矿难突起。据11月29日《大河报》报道,在27日18时,黑龙江省省长张左己喝下哈尔滨市恢复供水后的第一口水后的两个多小时,该省龙煤集团七台河分公司东风煤矿发生煤尘爆炸,138条生命瞬间逝去,138个家庭正承受着巨大悲痛。辛酸的七台河在这个周日怆然恸哭。在一阵阵撕心裂肺的哭声中,42岁的遇难矿工丁文昌之妻王萍的泣声更让人心酸。王萍说,他们家全靠丈夫,两个儿子还在读中学,还有86岁的老母。王萍从事发当晚起就滴水未沾,在东北的刺骨寒夜里,她一直在矿井口等待,流下的眼泪几次结成冰。王

3、萍喃喃地说,她要等到自己的丈夫从矿井里出来。随着一个个幸存矿工从井口抬出,随着无情的时间被死神一截截掠夺,王萍守在井口望夫出来的眼神呆滞,滴落成冰的眼泪,此时化作一缕苍茫渗入土地。丁文昌和他的130多名工友带着对生命的依恋,就这么去了!人死不能复生,死者终将被忘记,而100多个痛失经济“顶梁柱”的家,其悲惨境地将伴一生。2、大家听了这则新闻有什么感想呢?请同学们议论,各抒己见。生命多么的可贵啊!现在有些同学不会珍惜生命,在上学路途上,随意玩耍。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要

4、养成自觉遵守交通规则的好习惯。3、交通知识竞赛(抢答形式)(1)、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?(2)、红灯亮时行人该怎样?(3)、黄灯亮时还可以过马路吗?(4)、什么灯亮时才可以走?(5)、行车、行人应靠哪边走?3大家对交通规则有了一定的了解,希望大家遵守交通规则,做一个文明小公民。生命是多么的可贵,多么的高尚,所以请珍惜生命吧!下面请听朱志聪诗歌朗诵:《珍爱生命》。来泽锋朗诵:《珍爱生命》一个人,一个生命,在狂奔,.如虎豹的速度海啸固执地追逐他的身影,以汹涌而狂热的吻粗暴地舔噬了,他的身他的心.刹那间

5、,生命的终点与始点重合一个生命就这样被迫终结了它短暂的轮回--回归自然回归故里所以珍爱生命享受生命是一种幸福!神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好。神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好。神用地上的尘土造人,将生气吹到他

6、的边鼻孔里,他就成了有灵的活人。与一切有生之物相连的那人还有指望:因为活着的狗比死了的狮子更强。在当今的世界中有人珍惜生命也有人无视生命,日本军国主义的三光政策,珍珠港事件,南京大屠杀等等,践踏了无数的生命,却至今仍不思悔改,而恰恰相反的德国又是怎样的呢?请听赵婷演讲《生命的感动和精彩》。一个曾在法国“鲸鱼学校”上学的13岁的学生,有一次他这样写道:“鲸鱼是如此安详,并让我接近它。它们的身体徐徐摆动。我靠近了一头在母鲸上边回游的小鲸鱼,它已经距我仅20公分,不安地望着我,不知我将怎么对待它。这太诱人!我忍不住去抚

7、摸它,它身上有很多小裂口,我看到我的手指在它光滑的皮上留下长长的痕迹。这是多么美妙啊。”我相信这位小男孩长大以后是绝不会去伤害它们的,因为他已经感悟到了一种生命有多么可爱。我相信这种教育方式将会给一个幼小的心灵带来无法替代的抚慰。浩瀚的大海,明媚的阳光,可爱的鲸鱼,与大自然如此溶为一体,对这个幼小的生命中来说无疑是一道最美的风景。3与此同时,在我的脑子里却有着另外一个画面:在电视上,一群日本人为了捕捉鲸鱼而在海上大开杀界,为了捕捉鲸鱼而捞上来的很多无辜的海豚,正在嗷嗷地嘶叫着并等待着它们生命的最后毁灭。鲜血飘满了

8、蔚蓝色的海洋,生命就这样在顷刻间黯然消失,那血淋淋的场面至今让我一想起来依旧不寒而栗。不知为什么,每当我面对这样情景的时候,都会让我身不由己地想起那些依稀是恍若隔世词汇和画面来:日本鬼子;三光政策;烧杀掠夺;无恶不作;三本五十六;南京大屠杀……2003年1月14日,日本首相小泉纯一郎不顾包括中国在内的亚洲各国人民的强烈反对,依然义无反顾般地参拜了靖国神社。就是这个埋葬着二

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