溶解度曲线专题复习与练习

溶解度曲线专题复习与练习

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时间:2019-05-31

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1、《溶解度曲线专题复习》本专题需要明确的两个问题:1、溶解度曲线的横纵坐标分别代表什么?2、固体的溶解度随温度变化的规律是怎样的?一、判断不同物质溶解度随温度变化情况:1、____的溶解度随温度的升高而迅速增大;2、____的溶解度受温度的影响很小(略升);3、____的溶解度随温度的升高而降低。二、比较不同物质溶解度大小:1、________时,A、B两物质的溶解度相等;2、________时,A的溶解度大于B的溶解度;3、________时,A、B、C的溶解度大小关系为A﹥B﹥C;4、引申:①

2、B>A>C②B>C>A③C>B>A④B>A,B>C三、解决饱和溶液与不饱和溶液转化的问题:1、分别通过加入溶质、蒸发溶剂、降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液的是____物质;2、分别通过加入溶剂、升高温度使饱和溶液变为不饱和溶液的是____物质;3、对于A物质来说,配制t2℃时的饱和溶液,若升温至t3℃,它是______溶液(填“饱和”、“不饱和”),若降温至t1℃,它是_____溶液(同上)四、确定物质结晶的方法:1、从A物质的饱和溶液中析出A,一般采用的方法是______________;从B

3、物质的饱和溶液中析出B,一般采用的方法是________;从C物质的饱和溶液中析出C,一般采用的方法是________;2、当A中含有少量B时,可通过______________的方法提纯A;当B中含有少量A时,可通过_________的方法提纯B;五、判断溶液的溶质质量分数变化情况:1、在t1℃时,分别用100g水配制A、B、C三种物质的饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为__________;当温度升至t2℃时,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为__________2、在t2℃时,分

4、别用100g水配制A、B、C三种物质的饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为__________;当温度降至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为__________六、解决简单的配制溶液问题:1、在t1℃时,能不能配制出溶质质量分数为10%的A溶液?2、要配制溶质质量分数为9.1%的A溶液,那么配制时的温度为多少?3、在温度相同时,能不能配制出溶质质量分数相同的A、B、C三种物质的饱和溶液?溶解度曲线综合题例析溶解度曲线题涵盖面广,综合性强,常涉及饱和溶液与不饱和溶液、溶解度、溶质

5、质量分数等知识,是中考化学的重点,也是学生的失分点。  例1.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:  (1)P点的含义是_______________________.  (2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?__________(填写“能”或“不能”)  (3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__________(填写物质序号)。  (4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2

6、℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是__________.  A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c  解析:(1)根据物质在不同温度时的溶解度,可用描点法画出该物质的溶解度曲线,反之,利用溶解度曲线也可以查出物质在不同温度下的溶解度。P点是a与c的溶解度曲线交点,它表示在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,均为20g.  (2)从图中看出,t2℃时,a物质的溶解度为50g,可见,t2℃时,50g水中最多只能溶解25ga物质,加入的30ga物质不能完全溶解,所得溶液的质量为

7、:℃。  (3)通过t2点作横坐标的垂线,与各曲线将得到交点,由交点的纵坐标读数比较出各物质溶解度的大小:t2℃时,ca=c,饱和溶液的溶质质量分数的大小顺序亦为:b>a=c.当温度升高到t2℃时,尽管a、b的溶解度增大,但由于没有向溶液中继续加溶质,所以它们各自保持原来的溶质质量分数不变,而c的溶解度变小,c溶液中将有溶质析出,其溶质质量分数也将变小。故本题答案为D.  例2.20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个

8、烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题:  (1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的取值范围是________.  (2)烧杯甲里是________物质的溶液,烧杯乙里是________物质的溶液。 (3)40℃时,烧杯________里的溶液中溶剂最少。  (4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________

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