电脑住宅简案

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1、第八单元：科技成就课题电脑住宅执教：司克春课型新授课课时一课时教学目标1.认识6个生字。　　2.正确、流利地朗读课文，了解电脑住宅给人们生活带来的方便，感受科学技术的飞速发展。3.发挥想象力，设计心目中的电脑住宅。教学重点认识6个生字，了解电脑住宅给人们生活带来的方便，感受科学技术的飞速发展。教学难点了解电脑住宅给人们生活带来的方便，感受科学技术的飞速发展。教具学具多媒体课件教学过程师生互动设计课前演讲一、导入明标1.谈话导入。2.出示学习目标。二、自学质疑1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想：这座电脑住宅给你留下了怎样的印象？（5分钟后比一比谁的表现最出色!）2.交流展示。3.完成导

2、学案基础达标。三、合作探究1.快速浏览2—7自然段，试着概括出电脑住宅每一处地方的特点，小组合作完成导学案“设问导读”。（6分钟后期待你的精彩展示！）2.交流展示。四、语言训练以“电脑住宅小主人”的身份向“参观的游客”介绍电脑住宅的一个地方。五、拓展延伸“我是小小设计师”如果由你来设计电脑住宅，你打算怎样设计？把你的想法写下来。（比一比谁的想象最丰富，设计最神奇！）六、小结反思。七、课后作业。板书设计电脑住宅门外门口会客厅厨房卧室浴室空间转换课后反思