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时间:2019-05-30
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1、校园网维护工作手册为了提高工作效率,争取积极、主动地搞好全院校园网的网络维护,力求保证全院网络主干畅通。及时解决网络运行中出现的主干问题,各主干维护人员要规范、有效地作好维护工作,不仅要解决出现的问题,还得尽量去分析出现问题的原因,做到即治标又治本,为以后解决类似问题节约时间和精力。一、 主干维护(一) 维护人员准备为了搞好校园网主干网络维护,当问题出现时能及时发现问题、较快解决问题。各网络主干维护人员在平时须准备好以下准备:1. 常规类:各主干、核心设备配置和数据资料备份,安装网络管理软件监控和分析网络运行状况。
2、2. 工具类:笔记本电脑、光通道检测仪、网络测试仪、水晶头、标签、笔、相关钥匙(非主干)。3. 资料类:Ip地址分配表、管理IP分配表、校园网技术资料、维护登记表、核心和汇聚交换机的说明书、防火墙的说明书、路由器的说明书、维护联系电话表。(二) 维护思路1. 总体思路先定位,后动手;先思考,再动手;要细心,可还原;要标记,要登记,要总结。2. 具体思路第一步:安装网络管理软件,对整个校园网实行24小时不间断监控,力求能及时发现问题并为解决问题提供依据。第二步:首先定位故障。通过观察设备状态或用网络管理工具检测以判断是整个校
3、园网故障还是某个或某几个子网故障。若是整个校园网故障则进入第三步,若是某个或某几个子网故障则进入第四步。第三步:若是整个校园网故障,应马上联系宽带接入服务提供商,以确定是宽带接入服务提供商的问题还是学院主干的问题,并及时向相关领导汇报和发布相应公告。如果是宽带接入服务提供商的问题,应马上作好登记,并随时检测网络的通断状态,作好网络全通的准备。如果是学院主干设备出了问题,则应按以下步骤进行处理:A. 首先进行定位,看是防火墙、路由器、还是核心交换机的问题;B. 利用备份进行恢复解决问题则进入第五步,否则用串口或远程登陆重新配置相应问题设备。C
4、. 若不是设备的软件问题,而是硬件问题则应及时给相关学院领导汇报并及时送厂家维修。在设备维修过程中,若有备用设备,应及时安装备用设备保证全院上网,若没有备用设备则应考虑看能否用现有设备作相应替代方案上网。第四步:若是某个或某几个子网故障,而不是全网故障,则应通过网络管理软件的检测信息,查找故障的原因,确定是线故障、汇聚交换机故障、还是核心对应端口故障。向部门领导汇报并根据定位的故障作相应处理,争取尽快解决问题。第五步:该还原的还原,该标识的标识好。第六步:添好相应登记表,并分析原因,作好总结。若因用户端的问题,要给用户讲清楚该注意什么,该如何避
5、免类似故障再次发生。(三) 维护禁忌1. 准备不足,没有定位故障就随意动线路和设备。2. 动手前准备不充分,导致最后不能还原。3. 治标不治本。4. 不分析,不总结。5. 不标识。二、 非主干维护(一) 维护人员必带工具为搞好校园网网络维护,各网络维护人员在进行维护时必须带好以下工具:网络测试仪、水晶头、标签、笔、笔记本、维护登记表、IP地址分配表、相关钥匙(非主干)、3米左右RJ45跳线一根。(二) 维护思路1. 总体思路先定位,
6、后动手;先思考,再动手;要细心,可还原;要标记,要登记,要总结。2. 具体步骤第一步:首先定位故障。通过打电话或询问以判断是整个校园网、某个子网、某几台还是单台故障。第二步:若是整个校园网或某个子网的故障,应马上通知主干管理人员,若是局部几台或单台故障,便可进入第三步。第三步:确定是局部几台故障还是单台故障,如是单台故障,则进入第四步;如是局部几台故障,则检查相应级联交换机(电源开没有,有没有环)和相应级联交换机的接入双绞线(接触好否,水晶头是否有问题,对应上一级交换机的端口是否坏了),根据问题情况作相应处理并进入第五步。若不能及时解决,应及时给
7、相关管理人员汇报。第四步:设置好笔记本的IP地址、子网掩码、网关和DNS,用笔记本检测看能否上网。判断是电脑故障还是网络的故障。如是电脑故障,则给用户讲明原因,视情况处理。若是网络故障,则借助测试仪,检查双绞线和交换机端口,并作相应处理,若不能及时解决,应及时给相关管理人员汇报。第五步:该还原的还原,该标识的作好标识。第六步:添好相应登记表,并分析原因,作好总结。若因用户端的问题,要给用户讲清楚该注意什么,该如何避免类似故障再次发生。(三) 维护禁忌1. 没有依据或许可,随意更改或分配IP地址。2. 没有分析,
8、没有思考,随意动线路和设备。3. 没有真正找到原因就开始重作RJ45头。4. 动手前准备不充分,导致最
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