19北魏政治和北方民族大交融

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1、东汉末年大分裂三国鼎立西晋短暂统一南方：北方：江南地区开发民族大交融十六国东晋北朝南朝第19课北魏政治和北方民族大交融【学习目标】1．概述淝水之战的经过，记住这一战役的特点及影响。2．知道北魏孝文帝改革的主要史实。3．了解南北朝时期我国民族大交融的基本史实，包括自十六国以来北方地区民族交融的趋势。时间：交战双方：成语或典故：结果：特点：影响：383年前秦VS东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋大败前秦，北方再度分裂一、淝水之战以少胜多为南方经济发展提供稳定环境前秦：主要原因是民族矛盾尖锐；指挥不当，战线过长。东晋：团结

2、抗战，士气高昂；指挥得当苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？平城494年迁都洛阳请结合材料和图片分析孝文帝迁都洛阳的原因？说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、用汉制、学汉礼北魏孝文帝改革的措施：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、用汉制、学汉礼从中可以看出北魏孝文帝改革的特点是什么？特点：汉化（学习汉族先进文化）改用汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元拔拔长孙邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘火眼金睛：下列材料分别反映了北魏孝文帝哪方面的改革措施？改穿汉服北魏孝文帝找一找：哪位是孝文帝？问题：①“北语”、“正音”分别是指什么？

3、②是所有的人都必须马上改说汉语吗？北语指鲜卑语正音指汉语魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革（立即改）。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当降爵黜官。”改说汉语与汉联姻孝文帝选择中原大姓女子为后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这反映了孝文帝的哪一项改革内容？推崇儒家文化南朝官员陈庆之出

4、使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。---《南北朝史话》探究历史想一想这说明了什么？作用：促进民族融合，也增强北魏的实力。在生产方式上，北方少数民族学习汉族先进生产经验，成为农业居民穿汉族服装的少数民族贵妇图汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画蒸馍烙饼原是少数民族的食物，魏晋时期在中原地区却十分盛行。以上图片反映的是哪一种现象？北方地区的民族交融背景时间特点表现经济习俗：政治：文化：民族心理：影响少数民族内迁，与汉族错居杂处北朝后期有战有和，以和

5、为主内迁各族向汉族学习农业；汉族向北方各族学习畜牧、食物、服装、用具等北方各族学习汉族实行君主专制制度。北方各族学习使用汉语；汉族喜爱西北民族的乐器、歌舞等民族隔阂与偏见减少。丰富了中华民族的物质文化和精神文化，有利于多民族国家的繁荣和发展比一比北魏孝文帝改革和商鞅变法有何异同点？相同点：都是封建地主阶级改革；都获得国君支持；都成功了不同点：商鞅变法是为了富国强兵；解决的是内部矛盾，采用的是确立新制度的方式；结果使秦国成为战国后期最强大的国家。孝文帝改革是学习汉族文化，巩固统治；解决的是民族矛盾；采用的是向先进民族学习

6、的方式；结果促进了民族融合。改革（变法）成功需要具备哪些条件？从改革中获得怎样的启示？顺应历史潮流；（主要条件）支持变法的力量强大；措施得当……改革能推动社会进步和发展。1、北魏孝文帝改革的直接目的是（）A接受汉族先进文化B巩固鲜卑贵族的统治C恢复和发展北方经济D促进北方民族的融合2、北魏孝文帝改革的根本目的是（）A接受汉族先进文化B巩固鲜卑贵族的统治C恢复和发展北方经济D促进北方民族的融合1、有人说，孝文帝是汉化措施最终导致鲜卑族的消亡，是鲜卑民族的千古罪人！2、也有人说：孝文帝的改革又一次激活了华夏中原民族的性格和

7、精神，促进了民族融合，为伟大的隋唐发展奠定了坚实的基础。他是中华民族的英雄！?探究历史各抒己见温故知新1、魏晋南北朝时期为江南经济发展提供了稳定环境的战役是：A官渡之战B赤壁之战C巨鹿之战D淝水之战2、魏晋南北朝时期江南经济发展最主要的原因是：A南方相对稳定B南方自然条件优越C北民南迁带来先进技术和劳动力D人民的辛勤劳动√√