李德祥语文命题 (1)

李德祥语文命题 (1)

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1、小学五年级语文期末评估试卷班级:姓名:得分:限时:90分钟满分:100分一、给带点的字选择正确的读音,并在正确读音下面画“——”。(4.5分)蒙古包(ménɡměnɡ)矗立(chùzhù)剥莲蓬(bōbāo)慢慢地嚼(juéjiáo)搀扶(chānchán)喷香(pēnpèn)挑逗(tiāotiǎo)血型(xiěxuè)折作两截(zhézheshé)二、我会拼写。(5.5分)jīnpiāodàiwǔjìdiànwǔrǔxiōnɡtánɡ()()()()fùjīnɡqǐnɡzuìpòzhànhuī

2、huánɡwǎněryíxiào()()()()三、成语天地。(9分)1、将成语补充完整。(4.5分)摇()晃脑大饱()福应接不()完()归赵负()请罪()尽脑汁始料不()操()自如安()乐业2、按要求写成语。(4.5分)历史故事:寓言故事:神话故事:四、根据课文内容填空。(3.5分)正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的

3、时候,自己又看别人的花。(),()。我觉得这一种境界是颇()的。一、补充下列句子。(3分)如今直上银河去,。归来饱饭黄昏后,。少年易老学难成,。翠翠红红,处处莺莺燕燕,。徐庶进曹营——。关公赴会——。二、精彩语段赏析。(一)蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军

4、吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”1、这是出自《》中的语段。(0.5分)2、你从这段话中可以看出蔺相如是个怎样的人?(2分)(二)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。1、威尼斯的小艇有什么特点?(2分)2、你认为加点的词句有什么好处?(3分)一、思维广场。1、你认为诸葛亮的神机妙算表

5、现在哪些地方?(3分)2、假如你是小金花,在志愿军叔叔就要回国的时候,你想对志愿军叔叔说点什么?(3分)二、语文实践。1、请你为家乡的特产写几句广告词,将我们的特产宣传出去。(4分)3、如果要你给“武汉市武昌区水果湖第二小学的王强同学”寄一封信,你能写好下面的信封吗?(那里的邮编是430415,我们本地邮编是445802)(5分)贴邮票处邮政编码九、口语交际。(4分)说说你对最近看到或听到的热门话题的看法。十、短文阅读。有梦想的人是幸福的爷爷身患绝症的时候,被医生确定了死亡的期限:六个月。在这六

6、个月的最后时光里,爷爷依然怀揣着一个梦想:他要写一本关于他和奶奶的书!他要给奔跑的生命做一个诗意的总结。爷爷拼命地写,不顾医生的劝阻,他要和死神争夺时间。其实爷爷的书根本没有什么文采,不过是他和老伴磕磕绊绊的一生中的细枝末节,那一个个温情的瞬间,一片片感动的碎屑,充盈在她的字里行间,使他的精神始终处于饱满的状态,丝毫不像一个大限将至的人。他走进他的记忆,重新漫步在那些恋爱的季节里。他在扉页上写着:献给我最爱的人。他说一生有过无数的梦想,有的已经变成现实,有的永远无法实现,现在,他在书的最后一页写

7、下了他的最后一个梦想:握着爱人的手离去,在天堂的花园里约会。爷爷每天顽强地支撑着身子,趴在桌子上艰难地写作;奶奶每天走动在他的视线里,一会给他捶背,一会给他喂药,灿烂着他摇摇晃晃的风烛残年。爷爷在她走之前的那个晚上,终于写完了他的书。他嘱托我们一定要找一家印刷厂将他的书规规矩矩地印出来,然后在他的墓前放一本。那天,爷爷咯了好多好多的血,医生说那是劳累的结果。可是爷爷走的时候,脸上一点痛苦的表情都没有,安详而幸福。爷爷是带着梦想走的,他握着奶奶的手,梦想着和自己的爱人在天堂约会。不管你的梦想是大是

8、小,是俗是雅,只要他不是邪恶的,那么怀揣美好梦想的人就是幸福的,而没有梦想的人是可怜的。那一刻,我看到了一个老人幸福的梦想。1、根据意思从短文中找词语。(4分)走路不稳,总有障碍物阻碍;或腿脚不利落。引申为办事不顺利,总有有人或环境带来的麻烦。()比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。()比喻人到了接近死亡的晚年。()左右摇摆,不稳定。()2、根据短文内容填空。(2分)爷爷的梦想是:3、爷爷的梦想是怎样实现的?(3分)1、读了这篇文章之后,你有什么感受呢?(3分)2、抄写几句耐人寻味的句子。(2

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