教案 第三课

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1、第三课多彩的消费姓名时间.第课时一、教学目标（考点导航）：1、了解影响消费的因素2、了解不同的消费类型3、理解消费结构的含义和恩格尔系数4、了解消费心理和消费行为5、树立正确的消费观二、重点：理解消费结构的含义和恩格尔系数；树立正确的消费观三、难点：理解消费结构的含义和恩格尔系数四、教法：引导、评析五、学法：探究、笔记复习过程：一、构建知识体系（板书设计）：----师引导归纳总结（主观）当前收入未来预期收入（客观）影响消费水平的因素收入差距物价按产品类型分为有形商品消费和劳务消费消费及其类型按消费目的分为、消费类型和按交易方式分为钱

2、货两清的消费、贷款消费和租赁消费含义及变换规律消费结构含义恩格尔系数变化原因多彩的消费变化表明人们的消费行为受消费心理的影响引发的消费消费心理引发的消费引发的消费树立正确的消费观引发的消费量入为出，适度消费避免盲从，理性消费主旨做的消费者保护环境，绿色消费核心要求勤俭节约，艰苦奋斗二、本课考点疏理（生独立完成，师提问突破难点）（一）消费及其类型：生活消费受多种因素的影响：社会经济发展水平、生产水平与结构、居民收入、家庭人口数量和结构，物价水平等。其中主要的是：1.影响消费水平的因素。客观因素：（1）国家的经济发展水平是影响消费的根本

3、因素；（2）收入水平是影响消费水平的重要因素。（主要）①收入水平是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快。6只要有1%的希望，我要付出100%的汗水去争取，让心无悔！让青春无憾！--------------老师寄语②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大。③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。人们的收入差距过大，总体消费水平会

4、降低。（3）物价总体水平是影响消费水平的重要因素。（主要）物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。（4）商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因，甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后服务都能影响人们的消费。例：1．消费受多种因素的影响，其中最主要的是(　　)①居民的收入②物价水平③人口数量④商品的性能、外观、质量、包装、商店位置、服务态度等A．①④　　　　　　　B．①②C．②③D．②④答案：B例：2．改革开放以来，

5、我国的国民经济保持了持续、快速、健康的发展，人民的生活水平有了明显的提高。这说明提高人民生活水平的根本途径是(　　)A．保持经济增长，增加居民收入B．多发纸币，提高人们的购买力C．繁荣市场，增加商品的供应量D．改变消费观念，提倡信贷消费解析：纸币增多，可能引发通货膨胀，影响人民生活水平的提高。所以B项说法错误，不选；C、D两项尽管也有利于提高人民生活水平，但不是提高人民生活水平的根本途径，不符合题意，不选。答案：A主观因素：（5）消费预期、消费偏好、消费心理（课本阐述了四种常见的消费心理，此外还有其他如爱买心理、安全心理、求便心理等

6、）。例：3．商品房的销售中经常出现“买涨不买落”的现象。这种现象说明(　　)A．价格下跌，购买一定增加B．价格上涨，购买才会增加C．消费行为由价格决定D．消费行为受人们的心理预期因素影响解析：价格下跌，购买不一定会增加，A说法绝对。价格上涨，往往会降低购买，B说法不准确。C说法错误。人们买涨不买落主要受心理预期影响，D符合题意。答案：D拓展：如何提高消费水平？（1）收入水平是消费的基础和前提。因此提高消费水平根本上要以经济建设为中心大力发展生产力，保持经济的稳定增长，增加居民收入。（2）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有

7、密切的关系。因此提高消费水平要完善分配制度，缩小收入差距。（3）物价总体水平是影响消费水平的重要因素。因此要加强宏观调控，稳定物价。（4）消费水平还受消费心理的影响。因此要引导居民树立正确的消费观，科学、合理消费。【注意】（1）消费品价格的变化会影响人们的购买能力。人们在一定时期的总收入是有限的，如果消费品价格上涨，会引起购买力下降，因而消费需求就降低。反之，则购买力提高，消费需求就增加。因此，物价的稳定对保持人们的消费水平，安定生活和稳定社会具有重要意义。也因为此，使得稳定物价成为国家宏观调控的重要目标。（2）不同消费品的价格变化

8、，对人们消费的影响不同，一般说来，基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。人们不会因为价格变化而导致对基本生活消费品消费的减少，那么，会使消费支出增加，对人们的生活产生重大影响，严重的会影响社会稳定。这也就是国家特别关注农