小班美术教案《给喜羊羊送花被》

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1、小班美术教案《给喜羊羊送花被》小三班张苗活动目标：1、学习蔬菜印画，初步了解基本的拓印方法。2、能尝试用胡萝卜、藕、辣椒的横截面，蘸上颜料进行印画。3、体会蔬菜印画的美，感受拓印画法中的乐趣。活动准备：1、喜羊羊头饰、多媒体课件2、各种蔬菜切面印版（胡萝卜、藕、辣椒）3、红、黄、绿色颜料，画有被子图案纸若干，三种颜色的纸盒，毛巾若干，盘子若干活动过程：一、开始部分情景导入，喜羊羊来做客。“小朋友们，今天我们班来新客人了，想不想知道它是谁呢？那我们一起来看看吧！”二、基本部分（一）提出新的装饰方法――蔬菜拓印1、引出主题，帮喜羊羊设计棉被图案。　　2、介绍操作材料。

2、（1）出示蔬菜宝宝，并介绍蔬菜的名称；“你们的方法都很棒，但今天有许多蔬菜宝宝要和我们一起来打扮新棉被。”（2）出示颜料宝宝，认识颜色。（二）学习蔬菜印画，了解基本的拓印方法。1、教师示范，引导幼儿学习拓印方法。“咦，藕宝宝等不及了，那我们来看看藕宝宝是怎么来打扮棉被的？”教师边念儿歌边示范：菜宝宝，喝点水，用力按，拿起来。2、引导幼儿边做动作边念儿歌“瞧，辣椒宝宝也来打扮新棉被了。我们也一起跟着辣椒宝宝边做动作边念儿歌吧！菜宝宝，喝点水，用力按，拿起来。辣椒宝宝把新棉被打扮的真漂亮，我们也把它送回家吧！”3、请个别幼儿帮忙示范“这条棉被是比以前漂亮了，可是还有的

3、地方不够漂亮呢！请一位小朋友来帮忙打扮新棉被。”（强调印画完后要把菜宝宝放回原处）（三）、幼儿操作，并提出作画时的要求1、提出作画要求，分发材料“菜宝宝们把棉被打扮的真漂亮，小朋友们想不想也来试一试？但在打扮新棉被之前，老师有3个要求：（1）不要忘了在打扮新棉被的时候，要念一念儿歌；（2）蔬菜宝宝用完后，要将蔬菜宝宝送回家；（3）不能将颜料碰到其他小朋友身上，如果不小心，马上拿抹布擦干净。”2、幼儿作画，教师巡回指导（播放轻音乐）（1）提醒幼儿，印画完后，要将蔬菜宝宝放进同色盒中，让其他幼儿用；（2）鼓励幼儿可以挑选多一些的蔬菜宝宝来印，一次可以多印几个；（3）印

4、画结束后，请老师帮忙挂作品。三、结束部分展示评价，欣赏幼儿作品。“喜羊羊很高兴，因为小朋友为他设计了这么多件漂亮的被子，请他来选择一个最喜欢的被子图案吧。”