“环保动物趣闻”班会活动方案1

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1、“走近环保动物”班会活动方案六(7)活动目的:1、通过活动使学生知道,除了人,还有许许多多的动物也在为清洁地球,维护地球的良好环境,默默无闻地做出着努力。2、认识这些动物,自觉地保护这些动物,为它们的生存提供更加安全、温暖的生活环境。3、通过活生生的实例,使学生受到深刻的环保教育,强化学生的环保意识,自觉保护地球,维护地球良好的生态环境,为环保事业做出自己的贡献!4、开阔学生的视野,培养学生的高尚道德情感和辨别是非的能力。活动过程:少先队仪式:出旗--全体起立--敬礼(奏乐)--礼毕--唱队歌--请坐甲乙:二(7)班

2、“走近环保动物”主题班队会现在开始!请中队长讲话。中队长讲话:随着社会文明的发展,人们越来越深刻地认识到,动物不仅是人类的朋友,更是人类共同抵御自然灾害的战斗伙伴!下面就请我们走进动物世界,去领略一下环保动物们的神奇之处吧!活动开始:一、甲:随着社会的发展,文明的进步,人们对动物的认识越来越深刻。乙:面对家中肆虐的蟑螂,植物学家罗宾逊开始想到了使用动物清师甲:结果效果还真的不错呢。甲乙:请听新闻故事《植物学家罗宾逊招聘动物清洁师》二、甲:植物学家罗宾逊招聘动物清洁师的故事很快传遍全世界乙:连大地老人也动心了,他想:天

3、下之大,谁最能称得上是动物清洁师呢?甲乙:请听诗朗诵《评选地球清洁师》三、甲:天若有情天亦老,人间正道是沧桑。面对人类的肆意索取,地球正在老去。乙:作为地球的主人,我们该怎么做呢?请看环保视频歌曲《天亦老》。四、甲:除人类以外,在我们的地球上还活跃着一支队伍庞大,训练有素的环保大军。乙:它们前赴后继,不知疲倦地为美化环境、清洁地球做出着自己的贡献。甲乙:你知道它们都是一些什么样的队伍吗?下面请看游戏《我来描述你来猜》。(猫头鹰、啄木鸟、海鸥、秃鹰)五、甲:同学们,这些环保小动物,我们亲密的伙伴,现在已经不多了。乙:由

4、于人们乱砍乱伐使这些伙伴无处藏身,致使大自然都生气了。甲乙:请听小品《大自然发脾气了》六、甲:其实它们并不都是一些稀有动物,有好多还是我们很熟悉的动物呢。乙:可是为什么我们却那么不了解,甚至经常误解它们呢?甲乙、:下面就请他们走上台来,介绍一下自己吧!请听《斑鬣狗和屎壳郎的介绍》七、甲:动物是人类的朋友,在我们的现实生活中,处处都可以找到它们的踪迹。乙:他们与我们朝夕相伴,已经成了我们不可分离的好朋友。甲乙:请听相声--《有趣的歇后语》八、甲:环境保护人人有责乙:我们只有一个地球,保护环境也就是保护我们自己甲:既然我

5、们拥有那么多的动物环保伙伴,乙:既然我们并不孤单甲:我们没有理由不充满信心,与环保动物们携手并肩、共同作战乙:只要我们人人尽责,齐心协力甲:像环保动物们那样把环境保护变成我们自觉自愿的行动甲乙:我们就一定能够得到一个清洁的地球,迎来一个美好的明天。甲:在节目的最后,让我们一起纵情歌唱《热爱地球妈妈》八、甲:请辅导员讲话:今天的中队活动,不仅向我们展示了动物们那精彩而神奇的一面,更使我们对动物的认识更加深入,从此,我们在环境保护方面更有了一批亲密无间的战斗伙伴。相信通过今天的活动,同学们一定会更加自觉保护动物,珍惜我们

6、赖以生存的地球,和环保动物们一起,共同创建一个健康美好、和谐快乐的地球大家园!全体起立,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!九、退旗、敬礼。甲乙:六(7)班“走近环保动物”主题队会到此结束,各位老师再见!罗宾逊的小动物生态绝招澳大利亚博物馆的博物学家马丁·罗宾逊一家住在悉尼北郊纳拉文纳一幢两层的老砖房里。让罗宾逊受不了的是,这个地方总是潮乎乎的,遇到下雨天就更是如此。更糟糕的是卫生间,由于天气潮湿,加上通风条件不好,地板、墙壁、窗帘很容易发霉长毛。一天,他终于找到了好帮手——鼻涕虫。罗宾逊之所以选上这种普通人不敢恭维

7、的动物是因为它们嗜吃霉菌。他听一个朋友说曾亲眼看到鼻涕虫吃霉菌,便灵机一动,何不试试呢?于是,他从花园里找来一群鼻涕虫,把它们放进卫生间里。这一招果然管用,虽然它们无法彻底消灭霉菌,但情况已大为好转,罗宾逊只需稍动动手就能把卫生间弄干净了。更令罗宾逊惊讶的是,不光是霉菌,卫生间里斑斑点点的薄浆等也是它们的美味佳肴。鼻涕虫性喜群居,昼伏夜出。罗宾逊在一只陶罐上打上几个星星和月牙形状的小孔,把鼻涕虫放在里面。每天晚上,它们就从这些孔里爬出来,开始给罗宾逊的卫生间“打扫卫生”。到了拂晓时分,它们又缓缓爬回罐里休息。它们也得

8、“休假”,不过那是繁殖季节的事了。度过短暂的“蜜月”后,一部分鼻涕虫还会回到这个吃住无忧的新故乡,一部分则不知去向,它们的工作则由新的鼻涕虫代替,这些新来者都是从同伴那里得知这里有好吃的。为了“招聘”到最称职的动物清洁工,罗宾逊曾试用过好几个品种的鼻涕虫。豹斑鼻涕虫在工作方面倒不失为一把好手,就是太好动,吃完东西后,它们会从卫生间里溜出来,在屋

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