州城二中师德建设实施方案

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1、州城二中师德建设实施方案一、目的意义为更好地适应我校教育改革与发展的要求，进一步增强广大教职工教书育人、为人师表的自觉性，提高全体教职员工的职业道德水平，现根据东平县教育局工会通知精神，结合我校实际，特制订本方案。二、规范内容1、端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学和邪教组织对校园的侵蚀和渗透。2、敬业爱岗。热爱教育事业，热爱本职工作，以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力和水平，提高工作效率。3、教书育人。增强育人为本意识，全面贯彻教育方针，用正确的理论和观点教育学生，积极推进素质教育，开发学生智

2、力，爱护和启发学生的探索精神和创新思维。4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生，特别是后进学生，关心学生在家庭的生活和社会的表现，做学生的良师益友。5、尊重同志。能够与不同性格，不同兴趣爱好，不同学识水平的教师和谐相处，互相学习，博采众长。关心集体，团结协作，努力创设互敬互爱，奋发向上，共同进取的群体氛围。6、以德修身。严于律己，廉洁从教，作风正派、为人师表，遵守社会公德，注重家庭美德，追求科学文明健康的生活方式。三、具体措施：（一）完善机构，落实责任1、加强领导，完善机构。学校要增强抓好师德建设的责任感和紧

3、迫感，成立师德建设领导小组，总体部署学校师德建设活动，树立起热爱教育、献身教育的现代教师的师德观。2、齐抓共管，落实责任。学校党组织和工会及各部门要齐抓共管，确保师德建设系列活动落到实处。同时制定计划、进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。（二）加强学习，形成共识1、有计划有步骤地抓好学习教育活动，认真贯彻落实教育局《关于进一步加强师德建设的实施意见》，进一步组织广大教师学习文件精神。坚决执行教育局颁布的《八条禁令》以及《教育行为十不准》，对违规者从严追究、处理，提高教师的法律意识，规范依法治教、以德从教的教育行

4、为。2、认真组织学习师德标兵先进事迹，大力宣传典型的先进事迹，组织全体教师师德事迹报告。大力宣传先进教师的事迹，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气。3、以创建学习型组织为载体，开展书香校园工程，写摘记、读书心得，并交流、评选，引领全体教师从自身做起，从点滴做起，养成好书天天读的习惯，努力践行“阅读生活化、学习终身化”的理念，激发读书激情，营造书香氛围，打造书香校园。（三）丰富载体，开展活动1、实施教师教育工程：铸师魂——教师要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。育师德——教师要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有

5、“三心”：爱心、耐心、信心。树师表——教师要实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；四高——高度的思想觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。正师风——通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。2、开展“师生互动”活动。将爱生尊师贯穿于活动的全过程，以增进老师和学生之间的感情，增进社会和家长对学校工作的了解和理解。并在学生中开展我最喜欢的老师问卷活动,使教师走进学生的内心世界，了解学生的需要，从而调整自己的工作方式，以适应新时期学生的需要。3、开展师德

6、大讨论活动。围绕“爱与责任”的主题，进行“现代教师应具有的素养”师德“三个一”讨论活动，即：全体教师参加的师德征文活动，全体青年教师参加的师德论坛会及网上博客师德大讨论活动等，在大讨论的基础上州城二中“教师课堂用语十提倡”。并广泛发动教师、学生、家长共同讨论当代教师的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。4、挖掘身边师德小故事。大力开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”的主题教育活动，举办师德小故事演讲，坚持真人、真事、真情的原则，重点挖掘身边普通教师身上的闪光点，撰写师德案例，树立新典型，宣传新事迹，展现新面貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

7、（四）考核评价，确保实施学校实行师德一票否决制。不断完善考核评价制度，制定严格的“教职工考评条例”，建立“文明办公室”、“文明教师”、“师德先进个人”等系列考核评价机制，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。（五）展示风采，提高影响力我们要充分利用学校网站、校园之声等宣传阵地，开通信息渠道，大力宣传师德高尚的教师，树立师德典范，设立学校师德建设平台，鼓励教师多发信息报道，展示我校教师师德风采，树立我校教师新形象。附：州城二中师德建设活动安排序号主题内容周次组织者1讨论制定“师德建设月