中心完小2012年安全生产专项整治实施方案

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1、中心完小2012年安全生产专项整治工作实施方案为了进一步加强我校安全生产工作，巩固安全生产专项整治工作成果，强化学校安全管理。根据马街镇中心学校的要求，现将2012年安全生产专项整治工作制定如下方案：一、指导思想认真贯彻落实十七大精神，以科学发展观为统领，学习、贯彻上级政府和中心学校关于安全工作的文件及会议精神，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，充分认识保障师生的安全是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，不断创新安全教育宣传形式，努力培养学生良好行为习惯，进一步增

2、强学生自我保护能力；继续坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路，立足防范、强化监管、突出重点、深化整治，以便更加扎实有效的工作，确保校园平安。二、工作目标全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步落实学校的安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，普遍建立起较为完善的学校安全工作体系和突发性传染病防控体系，充实完善管理机构和人员，进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化，不断增强安全教育与管理的

3、实效性，提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力，使学校内部设施设备的安全隐患明显减少，校园及周边环境安全状况明显改善，有效防范和遏制重大安全事故的发生，为师生的学习、工作、生活提供安全保障，建设平安、和谐校园。三、工作内容学校安全生产专项治理活动要求突出重点，从基础查起，从实际中查找问题和隐患，横向到边，纵向到底，以块为主，条块结合，进行“地毯式”排查，要把学校重点部位作为安全排查与整治的重点。(一)重点检查学校教学楼、图书室、实验室、电教室、楼梯走道等人员密集场所的消防通道、安全出口、安全疏散指示标

4、志、应急照明、消防设施器材数量与质量等是否符合要求，校园电器设备及时更新及用电布线是否规范合理，电线是否老化，用电用火有无违章情况。（二）重点检查锅炉、冰箱等特种设备的安全技术规范、监管部门审批手续、作业人员资格、安全操作规程、设备运行记录、定期安全检查记录等情况。（三）重点检查学校安全疏散演练情况，检查学生用火、用电、电器防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃生等知识技能的掌握情况。（四）重点检查校园安全重点部位责任落实和人员值班管理情况。（五）重点检查学校周边建筑安全状况，学校是否有对其校

5、园周边存在安全隐患的建筑施工单位提出安全防范的意见和建议，并报告相关主管部门；校内在建工程的安全生产的教育和管理工作是否落实。（六）重点检查学校周边商店食品、饮用水的安全情况。（七）重点检查学校教学安全管理、门卫管理，在学生下课、放学等时间段，是否落实领导及教师值班，防止踩踏事故及其它事故发生。（八）重点检查学校规范、完善安全管理制度和校园安全的应急预案，制定学校安全工作考核目标，采取奖惩措施，认真落实安全工作责任制和事故责任追究制。（九）加强公共安全教育和学生心理健康教育，培养师生的公共安全意识；开展

6、预防地震、消防和防踩踏、堵塞等安全工作应急演练，提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力。四、工作步骤和时间安排安全生产专项整治采取学校自查、中心学校督查的方式进行，共分五个阶段和步骤。第一阶段，3月1日—31日，准备及宣传发动阶段。各校点要根据实际制定本学校工作方案，并于4月2日前将本学校工作方案报完小安监办处；第二阶段，4月1日—7月5日，集中精力开展隐患排查，逐一分析隐患原因，制订整改隐患措施（包括负责人、经费投入、完成时间）；第三阶段，7月6日—8月20日，隐患整改，对一时难以整改或无能力整改

7、的要制定好计划（必须书面上报），可适当延缓整改时间。但在延缓整改期间，有相应的监控措施，确保校园安全。第四阶段，8月21日—8月31日，安全隐患排查治理专项行动“回头看”。为巩固安全生产专项整治成果，组织开展“回头看”再检查，主要检查对排查出来的安全隐患是否整治到位，安全管理制度是否完善，隐患排查监督管理制度是否健全。第五阶段，9月1日—10月20日，安全生产专项整治总结及上报阶段，迎接中心学校督查工作。（一）自查。各学校根据检查范围对本校安全情况进行一次全面自查，凡是存在的问题和隐患都要具体化、数量化

8、，自查报告当月报完小安监办处备案。（二）抽查。安全领导小组组成抽查组，开展安全隐患排查工作，重点抽查学校安全疏散演练活动、周边建筑安全管理、消防安全、学校门口交通安全管理等方面工作。（三）例会。每季度第三个月中下旬召开全系统隐患治理例会，各校点在例会上交流隐患治理工作，完小校长通报抽查情况。例会地点放在完小办公室，同时召开安全工作会，内容为：一是参观学校的安全管理；二是听安全教育、法制教育课；三是观摩自救逃生演练。五、组织领导为切实加强教育