国外高技能人才培养经验及启示

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1、万方数据第7期(2014年7月)中国科技论坛国外高技能人才培养经验及启示阳立高，韩峰，杨华峰，刘建江(长沙理工大学经济与管理学院，湖南长沙410076)摘要：高技能人才是提升企业创新能力与生产效率，推动产业转型升级与经济增长方式转变的重要力量。当前我国高技能人才培养模式仍然存在许多问题，导致高技能人才供求缺口越来越大。通过对美、德、英、日、韩等世界各主要发达国家在高技能人才培养方面的先进做法和成功经验进行分析与借鉴，得出有益启示，并就如何加速我国高技能人才培养提出政策建议。关键词：发达国家；高技能人才培养；经验借鉴；启示中图分类号：G3

2、1l文献标识码：AExperiencesandEnlightenmentsoftheTrainingofForeignHighSkilledTalentsYangLigao，HanFeng，YangHuafeng，LiuJianjiang(SchoolofEconomicsandManagement，ChangshaScienceandTechnologyUniversity，Changsha410076，China)Abstract：Hi【glIskilledtalentsisonekindofthemostimportantsour

3、cestoimproveenterprises’independentinnovationabilityandproductiveeffective，Whichcanpromoteindustryupgradingandtransformthemodeofeconomicgrowth．Nowadays，manyproblemsarestillexistinginChina’Shishskilledtalentsculture，whichleadstothegapofhishskilledtalents’supplyanddemand．T

4、hispaperanaly-sestheexcellentpracticeandsuccessfulexperiencesofculturinghishskirledtalentsinAmerica，Germany。Britain，Japan，andSouthKorea，andgivesbeneficialenlightenmentforChinatoculturehiIshskilledtalents．Keywords：Foreign；HighskilledtalentsCulture；Experiences；Enlightenmen

5、ts1引言据人社部测算，2009年底我国技能劳动者总量为1亿人，其中高级技工2122万人、技师423万人、高级技师85万人，三类合计约占技能劳动者的26％，这相对前几年而言尽管有较大增幅，但相比于美、德、日等发达国家高技能人才40％以上的占比，仍然明显不足⋯。此外，根据中组部、人社部发布的《高技能人才队伍建设中长期规划(2010--2020)》，要求加快高技能人才培养，使我国高级工以上的高技能人才总量到基金项目：国家社科基金项目“劳动力供给变化影响制造业升级的机理及政策研究”(13CJl_058)，国家社科基金项目(11BJY044)，

6、湖南省社科基金项目(09J001、09Jn02)，湖南国际经济与国际工程管理研究中心基金(13IEPM09)。收稿日期：2013～10—10作者简介：阳立高(1978一)，男，湖南隆回人，经济学博士、博士后，长沙理工大学经济与管理学院副教授、硕士生导师；研究方向：人力资本与产业发展。万方数据中国科技论坛(2014年7月)第7期2015年达到3400万，到2020年达到3900万。而根据中国人力资源市场信息监测中心对全国101个城市的劳动力市场供求信息进行的统计分析，2013年第一季度中高技能人才供不应求，其中高级技师、技师、高级技工的岗

7、位空缺与求职人数的比率较大，分别为2．72、2．31、2．1旧J，高技能人才缺口进一步扩大，“技工荒”尤其是招高技能人才难成为我国尤其是制造业发达地区经济发展的瓶颈。在过去的20多年问，经济全球化的纵深发展在加速全球竞争的同时，也促进了高新技术的传播与应用，而新技术革命又引发了生产组织方式的变革，推动了产业结构的调整与转型升级，导致对掌握新技术、新技能的高技能人才的需求量迅速增长，继而造成许多国家尤其是各主要工业国出现不同程度的技能短缺。世界各国为提高技术创新能力，推进产业转型升级，加速走出金融危机，纷纷将人才强国、人才立国上升为国家战

8、略，多举措、多途径培养高技能人才。如英国确立了技能立国战略，提出了“为成功而开发技能”的口号；德国将高技能人才视为“经济发展的柱石、民族存亡的基础”；日本则称职业技术教育是“富国强民的基本条件”、“经济腾飞