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时间:2019-05-30
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1、北海路小学教师综合评价方案(班主任工作独立考评)一、月评价:项目出勤师德师风常规教学教学成绩总分分值20分20分30分30分100分二、出勤情况由财务室主持月汇总。(10分)三、师德师风。(20分)考核的基本方法是:学校考核与师生、家长考核相结合;平时考核和年终综合考核相结合。教师考核测评满分为100分。学校、教师、学生、家长测评的平均分数,分别乘以30%、30%、20%、20%,然后累计相加,即为被考核教师的测评得分。考核结果中,优秀等次人数掌握在被考核总人数的40%以内。有下列情形之一者,当年师德考核不能为优秀:(1)有违背四项基本原则的言行,造成不良影响
2、的。(2)体罚或变相体罚学生,造成一定后果的。(3)私自订购教辅资料导致家长上告的。(4)有家长向学校或上级部门投诉,并经查实问题确实存在的。(5)因擅自离岗、离职或工作失职造成学生安全事故的。四、常规教学(30分)五、教学成绩(30分)四、五两项详见《北海路小学教学业务考评方案》,按满分60分折合后计入考核。特别加分项目和分值:(1)本学期荣获优秀班主任称号的加5分;(2)荣获政治荣誉的,按以下标准加分并连续使用。级别加分连续使用期中心校级3分市级5分2个学期省级8分3个学期国家级10分4个学期(3)指导学生参加市级以上团体比赛(2人以上)获奖的,加分标准如
3、下:国家级省级市级中心校级一等奖15分10分8分5分二等奖12分9分6分2分三等奖10分8分4分1分优秀奖8分7分3分(4)教师团体(课题组、年级组、教研组或其它自由组合)获奖的,每个成员加分标准如下:国家级省级市级中心校级校级一等奖12分10分8分6分5分二等奖10分8分6分5分3分三等奖8分7分4分3分2分优秀奖8分7分4分3分2分团体主要负责人的加分标准为成员加分的120%。附:凡有市级以上(含市级)科研课题研究的,课题组每个成员加2分;研究过程认真、求实,即:月月有内容,有相关记录者,定期开展活动的,课题组每个成员加3分。注:(3)、(4)两项的加分项
4、目不重复加分,只就高加一次。(5)论文及其它获奖情况A、具备以下条件之一的,45周岁以下教师均可以得3分,45周岁以上的教师均可得5分,没有的不得分。1)能在各级各类报刊杂志上发表、获奖的论文、新闻报道或作品;1)能在中心校以上的优质课比赛中获奖的;2)辅导学生作品发表的45岁以下教师多完成一项另加1分,45岁以上教师多完成一项加2分。B、凡一学期中,参加中心校、市级、省级、国家级的观摩课作课、优质课大赛的,在期终总考评中分别加0.5分、1分、2分、3分。C、评为优秀教研组的,本组成员每人加2分。4、另设特别贡献奖。5、、一票否决项目(1)体罚学生,后果严重,
5、影响恶劣。(2)有偿补课或组办收费补习培训班。(3)拉帮结派,散步流言蜚语,影响同志关系。附件1:北海路小学教师师德师风考核方案为进一步提高教师的思想道德素质,树立人民教师的良好形象,激励广大教职工树立育人为本思想,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全成发展,特制定本办法。一、考核对象全体在职教职工。二、考核内容以《小学教师职业道德规范》为依据,从依法治教,团结协作;爱岗敬业,严谨治学;热爱学生,尊重家长;廉洁从教,为人师表四个方面进行考核。三、考核办法考核的基本方法是:学校考核与师生、家长考核相结合;平时考核和年终综合
6、考核相结合。教师考核测评满分为100分。学校、教师、学生、家长测评的平均分数,分别乘以30%、30%、20%、20%,然后累计相加,即为被考核教师的测评得分。另外,各项上交材料.10分.每少交一次扣2分,扣完为止.考核结果中,优秀等次人数掌握在被考核总人数的40%以内。有下列情形之一者,当年师德考核不能为优秀:(1)有违背四项基本原则的言行,造成不良影响的。(2)体罚或变相体罚学生,造成一定后果的。(3)私自订购教辅资料导致家长上告的。(4)有家长向学校或上级部门投诉,并经查实问题确实存在的。(5)因擅自离岗、离职或工作失职造成学生安全事故的。四、师德考核领导
7、小组组长:郭娜副组长:田军红成员:刘轵娟张波程利周利娟 张丽丽附件2:班级量化考核方案为了加强班主任队伍建设,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶,特制订班级量化考核办法如下:考核项目及分值项目分值项目分值1、文明礼仪206、班队会52、卫生207、广播站供稿53、纪律158、班级物品设置54、路队109、班级安全工作55、两操1010、班级竞比赛5一、文明礼仪(20分)(一)升旗1、每周一7:40,各班要安全有序地快速整队、集合,得2分。2、各班学生要穿校服、戴红领巾,做到仪表端
8、庄,得2分。3、班主任要站在本班队伍后
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