航海路小学教师志愿服务活动方案

航海路小学教师志愿服务活动方案

ID:27987046

大小:16.81 KB

页数:3页

时间:2018-12-07

航海路小学教师志愿服务活动方案_第1页
航海路小学教师志愿服务活动方案_第2页
航海路小学教师志愿服务活动方案_第3页
资源描述:

《航海路小学教师志愿服务活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下航海路小学教师志愿服务活动方案  按照《教育部关于教师参与志愿服务活动的指导意见》(教师〔XX〕9号)的总体要求和基本原则,为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善教职工志愿者服务机制,推动我校教职工志愿服务活动有目标、有步骤的开展,特制定教职工志愿者活动实施方案如下:  一、教职工志愿者活动的意义  志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展

2、教职工志愿者行动,既是我校教职工倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教职工勇于实践、无私奉献的精神,在增强教职工的服务意识和劳动素质以及促进教职工思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。  二、教职工志愿者活动的目标  弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教职工志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,让我校教职工志愿者身影出现在学校,出现在公共场所,成为校园和我区一道亮丽的风景。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技

3、能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  三、教职工志愿者活动的宗旨  教职工志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进教职工健康成长为宗旨,动员组织全校教职工志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。  四、志愿服务项目  开始活动时,先在五个方面进行摸索:  1、为本校学生中的特殊群体排忧解难送温暖,由各班班主任摸底后提出服务对象。对成绩差的学生进行免费课外辅导。对品德差的学生

4、进行结对帮教。对有网瘾的学生进行心理疏导。对有心理障碍的学生进行心理咨询。对孤儿、单亲家庭学生、父母服刑的学生、留守学生和家庭贫困的学生在学习、生活、经济上进行帮助。  2、为本校退休教职工和年纪大的教师排忧解难送温暖。如慰问、陪护、照顾患重病者,为家中无子女在身边的老年教师购物、打扫卫生、修理供水供电供气设备等。  3、为学生家长服务。向家长宣传先进的家庭教育理念,帮助家长设计个性化的家庭教育方案。  4、为社区服务。主要维护校门前一段马路的卫生和公共秩序等。  5、促进经济发展和社会和谐。积极参与到郑州二七区经济发展和社会进步的各项志愿活动中。狠抓基础知识和基本技

5、能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  五、服务方式  采用灵活多样的服务方式。可以自愿选择服务对象,进行结对服务,可以建立某项目的志愿服务小组共同完成某项任务。开始时可以召开志愿者会议,分析服务对象的情况,确定服务人员、对象和志愿者。  六、活动组织管理  1、进行志愿者培训,制订志愿服务计划,落实每个志愿者服务项目。  2、按计划开展志愿服务活动,每次活动后,都要在志愿者服务手册

6、上填写服务时间、内容和效果。  3、定期召开志愿者会议,汇报交流志愿服务的内容,形式、效果、经验及如何改进,进行评比表扬。  七、学校支持  1、把教师志愿服务纳入学校教师队伍建设和精神文明建设的重要内容。  2、把志愿服务的业绩作为评先表模、晋升职称、入党的重要条件,对评选出来的模范志愿者进行精神和物资奖励。  3、服务活动的办公经费纳入学校预算。  4、关心志愿者的思想、工作和生活,为志愿者提供方便。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。