小学绩效工资实施方案[1]

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1、小学绩效工资实施方案根据《郑州市义务教育学校教职工绩效考核实施意见》及《郑州市人民政府关于批转郑州市人事局等部门郑州市义务教育学校绩效工资实施办法的通知》（郑政文【2009】235号）的有关要求，为切实做好义务教育学校实施绩效工资工作，现结合本校实际情况，制定如下实施办法。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，贯彻落实义务教育法，坚持以人为本，以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工

2、作任务目标，努力推进教育事业持续健康快速发展。二、分配原则1、坚持“按岗定酬、按劳分配、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。　　2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。　　三、实施对象　　自2009年1月1日起本校在编在岗的正式教职工将享受国家规定的绩效工资。四、绩效工资资金组成市财政审核规定的奖励性绩效工资。五、绩效工资发放形式　　学校教职工绩效工资分上半年（1—6

3、月）、下半年（7—12月）两次考核造册，由市教体局人事科审核后报市财政局，通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。六、绩效考核内容及量化计分办法　　（一）绩效考核项目及计分标准　　定量考核：共计800分，其中师德100分，考勤100分，教育管理300分、教学管理300分。1、师德(100分)。依据《中小学教师职业道德规范》要求每位教职工做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、为人师表、廉洁从教、积极参加学校开展的各项活动、积极维护学校声誉与形象，认真履行好教师职责。具体考核内容如下：（1）依据《荥阳市双语实验小学职业道德考核细则》考察教职工平时履行职业道德职责情况

4、，此项满分计30分，凡违纪情况，依据《细则》标准从中扣除积分。（2）依据本校师德三评（即：学生评议教师、家长评议教师、领导评议教师）考核办法每学期对教职工进行一次全方位的师德评议，根据评议情况给予不同等级的得分。此项满分计30分。（3）校务处事务性工作（即：除正常的教育教学工作之外，校务处依据上级部门要求临时布置的一些政治性事务），满分计40分。依据完成情况给予不同等级的得分。 2、考勤（100分）。主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤记载。（附表：《荥阳市双语实验小学教职工考勤制度》）　　3、教育管理（300分）。主要考核教职工在教育管理学生过程中的工作态度、责任心及工作岗位职责履行

5、情况和安全管理职责履行情况。依据《荥阳市双语实验小学教育管理考核细则》对教职工履行职责情况进行量化积分。考核细则见附表。4、教学管理（300分）。主要考核教职工在完成备、教、批、辅、考、研等常规教学工作中落实情况。旨在引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。依据《荥阳市双语实验小学教学管理考核细则》对教职工履行职责情况进行量化积分。从事非教学工作的人员视其工作态度及其岗位任务目标完成情况按教学工作人员量化积分的一定比例予以量化计分。考核细则见附表。　非定量考核：1、教龄奖。依据教职工参加教育教学工作时间的长短，设置教龄奖。一年教龄奖励2分，依年累计

6、积分。2、教师专业发展奖。（1）教师按规定参加上级安排的继续教育等各类教育教学专业培训，通过考核，个人素质得以提升，奖5分。（2）参加与本职工作相关的高学历进修，并获得高一级学历证书，将依据学历层次给予不同等次的奖分。本科以上学历奖5分，专科学历奖4分，专科以下学历奖3分。（3）提高教师队伍整体素质，打造名师、骨干教师梯队。积极参加专业学习，在工作中起到引领作用、完成相应的工作任务的名师和骨干教师分别给予加分奖励。学校名师加2分，荥阳市名师加5分，郑州市骨干教师加5分，省级骨干教师加6分。3、论文及参赛等各项活动奖励。(1):组织的体音美等活动，参加荥阳市级一等获奖加2分，郑州市一等奖3分，

7、省级以上加8分。(2)：教育心得、经验及论文等在市级以上获奖或报刊发表。荥阳市一等加1分，郑州市一等奖2分，省级以上加5分。4、特殊贡献奖。教职工在完成教育教学工作中取得突出成绩，给学校带来特殊荣耀，产生强烈的社会效应，学校将依据其贡献大小给予不同等次的特殊奖励。此项奖励以不同等次的积分体现。（二）绩效工资的分配　　教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效