安县沙汀实验中学2012级物理家庭作业

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1、安县沙汀实验中学2012级物理家庭作业班级姓名得分家长反馈意见一、选择题（每小题4分）1．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（  ）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等2．使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（  ）A.响度            B.音调  

2、          C.音色           D.频率3．如右图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（）A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间4．小明同学在课外用易拉罐做成如右图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（）A．蜡烛的正立像　　　B．蜡烛的倒立像　　　C．三角形光斑　　　　D．圆形光斑5．夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是

3、由于（）A．光的直线传播B．光的漫反射C．光的折射D．平面镜成像6．下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．拱桥倒影B．一叶障目,不见泰山C．钢笔错位D．树林间的光线7．右图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（）A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像8．物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是（）A．图

4、书馆挂的警示语“请勿喧哗”B．高速公路挂的警示语“保持车距”C．成语“一叶障目”D．成语“刻舟求剑”9．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）A．杯弓蛇影B．形影不离C．形单影只D．立竿见影10．2004年6月8日，当金星从地球与太阳之间经过时，我们会看到一个黑点慢慢移过太阳表面，这是一种罕见的天象——金星凌日。造成这种天象的原因是（）A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.平面镜成像二、填空题（每空2分）11．如右图所示，入射线与镜面的夹角是30°，则入射角为_____，

5、反射角为_____；若使面镜绕入射点O顺时针转动5°，则入射光线与反射光线的夹角为_______。12．右图中可以表明，光在空气中是_______传播的；坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，这是光的_________现象。13．一束激光在空气中传播2s，通过的路程约为___________m；当这束激光以30度的入射角射到平面镜上时，反射角是____________度。14．2009年7月22日上午8时左右，将发生本世纪最重要的一次日全食。如果天气晴好，中国是全球最佳观测地。日食现象可以用我们学过的光的____

6、_____道理解释。观察日食时要注意保护眼睛，不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看，否则容易造成视网膜损伤，甚至失明。比较简易的做法是如图所示，用一盆滴有墨水的水来观看，这是利用了____________________。15．人从远处走近一直立的穿衣镜的过程中，他在镜中的像的大小将（选填：逐渐变大、逐渐变小、不变）16．物体与平面镜平行放置，若物体距镜面1m，像距镜面______m，若物长0.5m，则像长______m，物体平行于平面镜移动1m则像距镜面m。三、实验探究、作图题（共34分）17．有时，教室黑

7、板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是；为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议：。图中AO是一条与平面镜成60o的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数。18．平面镜MN前有一个点光源S，图中已给出从光源S射向平面镜的两条光线SO和SO'，在图中画出它们的反射光线并根据反射光线确定点光源S在平面镜里的像。20．一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。图乙原放置玻璃板处图甲纸张AB（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移

8、动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是：。（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明。（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。______________________________________