韩德军国培心得体会

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1、国培学习心得体会清镇市流长民族中学韩德军本次数学班培训，内容丰富，形式多样，培训既有理论提升又有实践听课，既有专家讲座，又有互动交流，面对不同风格的名师感觉是幸福而又充实的。使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，从数学文化和素质教育的角度进一步认识了数学的价值、数学的美。反思了以往工作中的不足，使自己收获不小，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、培训内容安排丰富多彩，和专家面对面交流培训活动中，既安排了贴近我们实际教学的课堂教学活动，又安排了知名的专家讲座

2、，做到了理论联系实际，有针对性地听课，解决了自己在课堂教学中解决不了的问题，了解和接受最新的教育理论，使我们听课者备受鼓舞。二、培训产生了思维的触动通过理论与实践的培训，对我来说，受益颇多。从培训中体会了创新的意识；从专家的讲座报告中，领略了数学最前沿的理论，怎样才能成为研究型的教师。通过本次学习活动给我很大的启示。通过本次的学习，我知道了如何更好地反思教学，如何进行同伴互助，怎样从一个单纯的教书匠转变成一个“经验型”的教师等等。有了这些先进的理论，才能得出有效的实践。正如专家所说：高标准要求自己，高水平引领

3、学生，高境界体现价值，真正落实“根”的教育。在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。第二，学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠，知识是财富，人生旅程是财富，教学经验、过程与感悟更是财富。第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。通过本次培训使我深有感触：新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情

4、感体验和能力的培养。因此，在今后的教学中，要用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学，优化自己的课堂教学，创出自己的教学特点。我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是我的最终目标。一   数学   九年级   北师大上 册  应用一元二次方程 重难点问题名称   数据分析和建立方程模型   自我诊断   教学中，我抓住教学内容的重难点进行突破，同时关注不同程度的学生，如此一来，就会感觉课堂时间不够用。   如何分析，分析情境问题中的数据关系

5、学生存在困难。   如何建立方程模型，找等量关系是学生存在困难。   我的打算   1、每天利用课余时间积极认真的学习，积极参加讨论，对于不懂的问题多和老师们讨论。2、通过学习，能够举一反三的运用到教育教学实践当中。3、争取早日圆满的完成本次网络研修培训。