高考文科数学__数列专题复习(附答案及解析)

高考文科数学__数列专题复习(附答案及解析)

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1、高考文科数学数列专题复习数列常用公式数列的通项公式与前n项的和的关系(数列的前n项的和为).等差数列的通项公式;等差数列其前n项和公式为.等比数列的通项公式;等比数列前n项的和公式为或1.(广东卷)已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则=A.B.C.D.22.(安徽卷)已知为等差数列,,则等于A.-1B.1C.3D.73.(江西卷)公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项,,则等于A.18B.24C.60D.90.4(湖南卷)设是等差数列的前n项和,已知,,则等于【】A.13B.35C.49D.635.(辽宁卷)已知为等差数列,且-

2、2=-1,=0,则公差d=第4页/共4页(A)-2(B)-(C)(D)26.(四川卷)等差数列{}的公差不为零,首项=1,是和的等比中项,则数列的前10项之和是A.90B.100C.145D.1907.(宁夏海南卷)等差数列的前n项和为,已知,,则(A)38(B)20(C)10(D)9.11.(四川卷)等差数列{}的公差不为零,首项=1,是和的等比中项,则数列的前10项之和是A.90B.100C.145D.190.1(浙江)设等比数列的公比,前项和为,则.3.(山东卷)在等差数列中,,则.4.(宁夏海南卷)等比数列{}的公比,已知=1,,则{}

3、的前4项和=.2(浙江文)(本题满分14分)设为数列的前项和,,,其中是常数.(I)求及;.(2012年高考(辽宁文))在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10=(  )A.12B.16C.20D.24.(2012年高考(重庆文))已知为等差数列,且(Ⅰ)求数列的通项公式;一、选择题1.【答案】B【解析】设公比为,由已知得,即,又因为等比数列第4页/共4页的公比为正数,所以,故,选B2.【解析】∵即∴同理可得∴公差∴.选B。【答案】B3.答案:C【解析】由得得,再由得则,所以,.故选C4.解:故选C.或由,所以故选C.5.【解

4、析】a7-2a4=a3+4d-2(a3+d)=2d=-1Þd=-【答案】B6.【答案】B【解析】设公差为,则.∵≠0,解得=2,∴=1009.【答案】C【解析】因为是等差数列,所以,,由,得:2-=0,所以,=2,又,即=38,即(2m-1)×2=38,解得m=10,故选.C。11.【答案】B【解析】设公差为,则.∵≠0,解得=2,∴=100.二、填空题1.【命题意图】此题主要考查了数列中的等比数列的通项和求和公式,通过对数列知识点的考查充分体现了通项公式和前项和的知识联系.第4页/共4页【解析】对于.2.答案:【命题意图】此题是一个数列与类比

5、推理结合的问题,既考查了数列中等差数列和等比数列的知识,也考查了通过已知条件进行类比推理的方法和能力.3.【解析】:设等差数列的公差为,则由已知得解得,所以.答案:13.【命题立意】:本题考查等差数列的通项公式以及基本计算.4.【答案】【解析】由得:,即,,解得:q=2,又=1,所以,,=。三、解答题2.解析:(Ⅰ)当,()经验,()式成立,【答案】B【解析】,故选B【答案】:(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)设数列的公差为d,由题意知解得所以第4页/共4页

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