重庆市两江新区鱼嘴第一中学工程安全文明施工方案

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1、重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案重庆市两江新区鱼嘴第一中学工程安全文明施工专项方案编制:审核:时间:单位:重庆对外建设(集团)有限公司第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案目录一.工程概况4二.工程难点分析4三、工程安全重点4四、相关文件制度5五、安全生产文明施工管理体系5六、安全管理制度7<一>安全生产教育制度7<二>领导安全值班制度8<三>安全生产检查制度9<四>职工伤亡事故报告制度10<五> 新工人安全生产须知11<六> 环境卫生管理规定13<七> 文明施工管理规定

2、15<八> 文明食堂管理规定17<九> 施工现场安全生产管理规定18七、施工现场安全防护标准211.安全帽、安全带、安全网212.悬空、高空作业防护223.支撑和拆卸模234.绑扎钢筋235.浇捣砼时236.悬空门窗作业时23第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案7.交叉作业防护248.沟槽作业防护249.个人防护2410.洞口临边防护2511.垂直运输设备防护2612.大型施工机械2813.施工用电3014.中小型机具3415.安全生产六大纪律3816.十项安全技术措施3817.气

3、割、电焊“十不烧”的规定3918.起重吊装“十不吊”规定39第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案施工现场安全文明施工保证措施方案一.工程概况本工程位于重庆市两江新区鱼复工业园内,主要功能为地上教学及配套用房,地下为车库、设备用房。结构类型为框架及框排架结构,结构设计使用年限为50年。建筑结构安全等级为一级,地基基础设计等级为乙级,建筑桩基设计等级为甲级,建筑抗震设防类别为标准设防类(乙类),高层建筑结构高度等级为A级(教学楼),地下室防水等级为二级,耐火等级为二级;一级(地下车库)

4、。抗震等级:体育馆、综合楼、教学楼,二级;办公楼、宿舍、食堂、配套用房,三级。二、工程难点分析1.垂直交叉作业面多.对水平防护要求较高。2.在场地东侧存在高切坡,防护要求高。三、工程安全重点1、基础施工防护措施2、脚手架固定、拉结、搭设3、施工临时用电4、大型机械(塔吊)使用和管理5、外墙施工第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案四、相关文件制度1、公司安全生产责任制、安全生产教育制度、安全处罚条例、安全生产检查制度、班组班前活动制度、消防管理制度、各级人员安全责任考核制度等2、本方

5、案用于本工程土建、安装施工现场的安全文明施工管理与控制,主要对象为人、物、环境.五、安全生产文明施工管理体系第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案公司安全生产领导小组公司领导项目经理安全组安全设施检查规章制度执行施工员机械员材料员工会安全施工检查落实劳动保护机械设备检查维修保养劳保用品供应及质量检查质安处工程部租赁部材料处工会公司各职能部门安全设施检查规章制度执行项目组织作业管理施工现场安全管理机构矩阵图第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案1、安全管理目标事故管理特大

6、事故、重大事故为零;一般事故死亡率、重伤率为零;轻伤频率控制在2‰以内,无食物中毒。重大事故隐患整改率95%以上,一般事故隐患整改率90%以上;事故及时结案率100%;创建区级安区文明施工工地。2、安全组织项目部建立以项目经理为现场安全文明施工第一责任人的安全生产领导小组.名单如下:组长:(项目经理)副组长:(技术负责人),(安全员)成员:(1)、安全生产领导小组拟定安全管理目标。制订安全生产及文明施工保证计划,根据计划要求,保证资源配置;(2)、负责安全体系实施过程中的监督与检查;(3)、对出现

7、不符合要求的施工中出现的安全隐患,制订纠正和预防措施,并进行复查。六、安全管理制度<一>安全生产教育制度1)“安全生产、人人有责”,各级领导和广大职工必须大力宣传党和国家有关安全生产的方针、政策、法令和上级颁发的规程、规定,树立“安全第一”的思想。2)各施工现场都要设置“六牌二图”和安全生产的标志。利用宣传工具(广播、黑板报、图片、电视录像)开展安全生产的宣传教育活动。3)坚持新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)进场“三级”教育制度,培训上岗。4)分公司应对项目经理部进行纪律、法制

8、和安全基本知识教育。5)项目经理部应对项目管理人员进行安全制度的教育。6)施工员应对施工操作人员进行安全技术操作规程的教育。第39页重庆对外建设(集团)有限公司安全文明施工方案1)经常进行严格遵守施工程序和安全技术操作规程的教育,把好安全关。施工人员要组织班组工人对施工安全技术操作方法的学习讨论。对于特殊工种(电工、焊工、架工、机操工、起重工、和各种机动车辆司机等)必须经地方特种作业培训部门进行专业安全技术培训,经考试合格发证后方可独立操作,按规定进行复审,对变换工种和工作岗位的、

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