省五年制高等职业教育会计专业指导性人才培养方案(

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1、江苏省五年制高等职业教育会计专业指导性人才培养方案一、专业与专门化方向（一）专业名称：会计（编号620203）（二）专门化方向：涉外会计涉农会计金融会计非营利组织会计二、入学要求与基本学制（一）入学要求：应届初中毕业生（二）基本学制：五年一贯制（三）办学层次：普通专科三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，正确的专业认同，具备扎实的专业基础知识，熟练掌握必备的职业技能，取得会计人员从业资格证书，为达到初级会计师水平做好知识、技能的准备，能适应会计及相关岗位需要的发展型、复合型、创新型的技术技能型专门人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续

2、学习专业（一）职业（岗位）面向本专业培养的学生面向以下岗位就业：1.主要就业岗位中小企业等单位财务会计岗位：出纳、核算、记账、主管会计、资金管理、仓库核算等；中小企业单位财务管理及财务分析岗位；中小企业单位内部审计岗位；会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司审计助理工作人员岗位。2.其他就业岗位中小企业收银、仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、统计、工商管理等岗位。（二）职业资格1、本专业学生毕业时应取得会计从业资格证书（财政部门颁发）；2、鼓励学生取得与专业相关的技术等级证书或职业资格证书、执业资格证书。（三）继续学习专业本专业学生专科毕业后可通

3、过专转本、专升本等途径，继续升入本科会计学、财务管理、审计学等专业学习。五、综合素质及职业能力（一）本专业所培养的学生应具备以下综合素质1、思想道德素质热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德；有正确的人生观、价值观；有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信；有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风；具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力；遵守会计职业道德：敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。2、科学文化素

4、质理解国家有关的法律、法规，具有社会活动需要的科学文化基本理论、基础知识和基本技能，具有高等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等；并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力。3、专业素质具备下列知识素质：认知会计、财务、理财等基本理论知识；熟悉会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的基本知识，掌握会计工作所需的专业计算技能、统计基础知识、计算机技术及财会软件运用知识；认知我国经济法律及金融、财政、税收等基础知识；理解财务通则、财务制度、审计准则、审计制度的基本知识，商贸和企业经营管理基础知识；具备下列技能素质：流畅的口头表达；撰写常见财经应用文和一般信函

5、；日常及专业常用英语的听、说、读、写；财经情报资料检索；阅读理解财经制度文件；人际交往和团结协作等。会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的理解运用，财务通则、财务制度、审计准则、审计制度的认知和基本运用；会计专业所需的专业计算技能工具、财会软件的熟练运用；承担出纳、记账、核算、稽核、资金管理、内部审计等岗位工作；承担财务管理和分析的基础性工作，专业审计认知和基础性工作；对国家财政经济政策和制度的分析理解；对国际通行的财经惯例的了解和初步运用。4、身心素质有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神；具有健康向上的生活态度。（二）职业能力工作岗位工作任务需具备

6、的主要能力出纳会计1、执行费用开支标准，复核原始报销单据，报销，收付现金、加盖现金收付章及私章；2、执行现金管理制度，保管保险柜；3、保管签发现金支票；4、登记现金日记账、日清月结。5、督促借款人员及时报账、清理未达账项；6、各项经济数据的保密。1、手工及机器点钞、真假币鉴别；会计数字的书写；2、珠算加减法；3、原始凭证的填制、审核；4、记账凭证的填制、审核；日记账的登记、审核；5、银行对账及银行存款余额调节表的填制；6、正确使用保险柜；7、计算机基本操作；8、增值税专用发票的申购和认证；9、现金支票及转账支票的领用及签发；10提取现金的程序；11、一式多联票据的书写；12、

7、“现金收讫”、“现金付讫”和“营业专用印章”的使用；13、会计凭证的装订；14、账簿的启用及结转；15、工作交接手续；16、能税务申报及办理交纳。薪酬核算会计1、职工薪酬的发放；2、职工薪酬的总分类核算；3、职工薪酬的明细核算。1、认知国家、企业职工薪酬的政策和薪酬的构成内容及发放标准；2、编制结转职工薪酬计算表；3、把握薪酬发放的业务程序。往来结算会计1、客户档案管理；2、应收账款账龄分析；3、往来核对；4、呆账催收；5、登记应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、预收账款、其他应付款等。1、根据销