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时间:2019-05-29
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1、六年级上册英语(P58,59)编号;17Module3Unit9Greatcitiesoftheworld(师用)课型:新授课课时:1主备人:董连香审核:申宁使用人:董连香班级:六(8)使用时间:2015年11月19日教学内容:上海版六年级上册英语模块三第九单元的第一课时。Lead-in:(导课)Goodmorning,everyone!Howareyou?I’mfine,thanks.Lookatthepictures.Doyouknowthegreatcitiesoftheworld?…I.Reviewandcheck(温故互查)Lookandsaythegreatcitie
2、sinthepictures.【看并说一说图中的大城市】操作:师生互动。Ⅱ.Learningaims(学习目标)1.Beabletolearnthenewwordsandphrases.【能学会这些新单词和短语】capitalnorthsoutheastwestintheeastofinthenorthof2.Beabletoreadthetextfluentlyandmastertheimportantsentences.【我能流畅地读课文并掌握重点句子及回答】—Howlongdoesittaketogetto…from…by…?—Ittakesabout…(time).Ⅲ.G
3、iveguidancetoreading(设问导读)1.Listentotherecordingcarefullyonpage58,atthesametimeunderlinethenewwordsandphrases,thenwritethemdownonthelinebelow.【仔细听课本第58页的录音,同时划出新单词和短语,然后写在下面】___________________________________________________________操作:让学生熟记并抽查拼写。2.Howtounderstandthephrasesbelow.【如何理解下边的短语】…t
4、hecapitalof……的首都farawayfrom离……远eachother彼此;相互getto到达howlong多久3.Listentothetapeagainandfillintheblankonpage59.①BeijingisthecapitalofChina.②BeijingisinthenorthofChina.③ShanghaiisintheeastofChina.4.Askandanswer.【问并回答】操作:两人一小组练习句子,然后在班内展示。Ⅳ.Haveatest(达标测评)一.听录音,给下列图片编号。(4)(2)(1)(3)二.选择填空。(B)1.Bei
5、jingis____thenorth_____China.A.on,inB.in,of(A)2.Howlongdoesittake_______ShanghaifromBeijing?A.togettoB.toget三.对划线部分提问。(拓展训练)ShanghaiisintheeastofChina.WhereisShanghai?Ⅴ.Trytosumup(引导概括)同学们,你能总结出我们这节课学习了那些内容吗?总结:Ittakesabout5hours.对划出部分提问,如何用英语表达?Howlongdoesittake?Ⅵ.Homework(作业)1.Afterclass,wr
6、itedownthenewwords.(课后作业:新单词写3+1)2.Writeadialoguewiththeimportantsentences.(用本节课所学的重点句子来写一个对话)课堂小结:本节课的知识总结:1.学会了一些表示方位的单词和短语;2.学会了询问来往两地所需的时间并做回答:—Howlongdoesittaketogetto…from…by…?—Ittakesabout…(time).板书设计:Unit9GreatcitiesoftheworldPeriod11.Newwordsandphrases:capitalnorthsoutheastwestinthen
7、orthofintheeastof2.Sentences:—Howlongdoesittaketogetto…from…by…?—Ittakesabout…(time).反思:在导课时,通过已学过的大城市Beijing,LondonandTokyo单词图片引出本节课的课题“Greatcitiesoftheworld”(教学意图:通过图片呈现来激发学生的学习兴趣,引出新课题)。在授课时,我主要从以下两方面进行教学:1.单词、短语教学让学生通过听跟读,在最短的时间内进行认读并书写熟记
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