综合素质测评细则

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1、郑州大学外语学院学生综合素质测评实施细则第一章总 则第一条为全面贯彻党的教育方针，积极推进学生素质教育，加强对学生的科学管理，进一步改进我院大学生思想政治教育，促进学生德、智、体、美、劳等全面发展，依据《郑州大学学生管理规定》（校政〔2005〕25号）和《中共郑州大学委员会、郑州大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（郑大党发〔2005〕7号）和《郑州大学学生综合素质测评实施办法》(校学生〔2006〕4号)的精神，结合学院实际，制定本细则。第二条学生综合素质测评的内容包括德育素质、智育素质、体育素质和劳动素质等四个方面。第三条 学

2、生综合素质测评各项内容的评分比例及计算方法：　　总成绩（100分）=德育素质（21分）+智育素质（70分）+体育素质（7分）+劳动素质（2分）。第四条学生综合素质测评的分项成绩和总成绩实行学年累计排序，作为评选三好学生、优秀学生干部和优秀毕业生、评审优秀学生奖学金、推荐免试硕士研究生以及毕业生就业等工作的主要依据。各年（班）级在开展上述工作时，除学校、学院有特殊规定外，必须按学生综合素质测评成绩由高分到低分排序推荐。学生综合素质测评总成绩记入学生本人档案。第五条本细则适用于在郑州大学外语学院接受普通高等学历教育的全日制本科生。第六条全院教师应当按

3、照《实施办法》的要求，转变观念，加强教育和引导，推进素质教育，促进学生全面发展。辅导员和班主任应当认真执行《实施办法》，建立健全各项管理制度，促进学生教育、管理工作的规范化；应当准确理解和掌握测评规定，熟悉测评标准和程序，确保测评工作的真实性、规范性和科学性。第七条学生应当认真学习《实施办法》，正确认识测评指标体系和评价标准，积极拓展素质，努力做到德、智、体、美、劳全面发展。第二章评分细则第八条学生综合素质测评每学年进行一次，从每学年开学至下一学年开学前（应届毕业生提前至毕业前3周）为一个学年测评周期。第九条学生综合素质测评重点放在学生日常行为表

4、现上，实行学生和指导教师综合评价相结合的评分办法。指导教师是指学生所在年级的辅导员、班主任及其所有任课教师，以下简称指导教师。第十条学生综合评价采取对班级每位学生参加学校教育教学活动和日常学习生活中表现出的关键行为进行写实记录的办法，分项设定分值，逐项积分，每月定期公布，学年累计。各项测评内容评价标准分值如下：    （一）德育素质（评价分值21分，其中学生综合评价分值19分，指导教师综合评价分值2分），以学生在学年测评周期内的实际表现为依据，包括政治思想、道德修养、遵纪守法、诚实守信、学习态度、文明卫生、集体活动和社会服务等八个方面。1.政治思

5、想（最高评价标准分值3分）学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱中国共产党，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，主动靠近党团组织；应当树立热爱社会主义祖国和热爱郑州大学的思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；积极参加学校、院（系）和年级（班级）组织的各项政治教育活动。　在学年测评周期内，学生无故缺席学校或学院以及年级（班级）组织的各项政治教育、理论学习、党团组织活动者，每次扣0.5分。2.道德修养（最高评价标准分值2分）学生应当具有良

6、好的道德品质和行为习惯，自觉遵守公民道德规范，尊敬师长，团结同学，作风正派，节约水电，爱护公物。在学年测评周期内，学生违反学校有关管理规定或者社会公德，受到学校点名通报批评者，每次扣1分；受到学院点名通报批评者，每次扣0.5分。学生凡有下列有损大学生形象的行为之一者，将给予学院通报批评：在公共场合吸烟、说脏话、行为举止不文明者；擅自拆改或故意损坏电源、开关、灭火器等公共设施者；在课桌、墙壁、厕所等地方乱刻、写、画或跺脚印者；在宿舍、教室聚众酗酒或熄灯后打牌、下棋、大声喧哗等影响他人正常休息和生活者。3.遵纪守法（最高评价标准分值3分）学生应当自觉

7、遵守宪法、法律、法规，自觉遵守《高等学校学生管理规定》和学校各项管理制度。在学年测评周期内，学生违犯学校纪律受到学校点名通报批评，每次扣1分；受到学院点名通报批评，每次扣0.5分；受到警告处分，扣2分；受到严重警告处分，扣3分；受到记过处分，其当学年德育素质测评成绩按照不及格处理，不再分项测评，记为8.4分；受到留校察看处分，其当学年德育素质测评成绩，不再分项测评，记为0分。4.诚实守信（最高评价标准分值2分）学生应当树立良好的诚实守信意识，严谨求实，按规定向学校缴纳学费及有关费用，按规定向学校或者院以及年级（班级）提供个人或者家庭真实信息。在学

8、年测评周期内，学生故意拖欠学费、住宿费等有关费用，或考试作弊，或剽窃他人研究成果，或向学校或者学院以及年级（班级）提供个人或者家庭虚假信