坪上乡毛栗小学交通安全百日整顿行动实施方案

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1、坪上乡毛栗小学道路交通安全百日专项整顿行动方案为进一步加强学校道路交通安全管理,预防和减少道路交通事故,确保学校道路交通安全形势持续稳定。根据省人民政府《关于印发贵州省道路交通安全百日整顿行动方案的通知》(黔府发电〔2013〕5号)、安顺市教育局《关于印发安顺市教育系统安全稳定暨道路交通安全“百日攻坚战”实施方案的通知》(安市教通〔2013〕45号)、县人民政府《关于印发普定县道路交通安全百日整顿行动方案的通知》(普府发〔2013〕3号)、县教育和科技局《关于印发《普定县教育系统道路交通安全百日专项整顿行动方案》的通知》(普教科字【2013】62号)文件精神

2、,按照省委常委、副省长秦如培“四要”(认识要高、决心要大、行动要快、效果要好)工作要求,经学校会议研究,决定在我校开展道路交通安全百日专项整顿工作。为确保工作取得实效,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,坚持“以人为本、服务人民”的理念,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面查找和治理影响道路交通安全的突出问题。切实加强交通安全管理工作,努力消除道路交通安全隐患,完善预防道路交通事故长效机制,全力预防和遏制学生重特大道路交通事故的发生。二、任务目标通过开展“百日专项整顿行动”,会同相关部门进一步规范和完善校车的管理,夯实和健

3、全工作联动机制,制定长效管理措施,严格查处校车交通违法行为。坚决制止未取得营运许可证的车辆、低速货车、“黑面的”、“机动三轮车”、“摩的”等非法营运车辆接送学生及幼儿,消除交通隐患。三、组织领导成立坪上乡毛栗小学道路交通安全百日专项整顿工作领导小组。组长:贾有政(毛栗村村长分管教育)副组长:王启胜(坪上乡毛栗小学校长)贾有发(毛栗村党支部书记)成员:邱正勇、孙冕、及各村民小组长。领导小组下设办公室在毛栗小学办公室,王启胜同志兼任办公室主任,具体组织和协调道路交通安全“百日专项整顿”工作。四、方法步骤(一)宣传发动阶段(2013年3月3日—2013年3月16日

4、)。结合实际制定实施方案,细化工作措施,重点做好组织发动与宣传工作。(二)集中整治阶段(2013年3月16日—2013年5月31日)。学校要按照开展道路交通安全百日整顿专项行动部署要求,认真履行职责,采取有力措施和有效手段,全面开展交通安全百日专项整顿行动,重点整治未取得营运许可证的车辆接送学生及幼儿上放学的行为,凡是未取得车辆许可证的车辆接送学生上下学,一经发现立即杜绝,并上报上级有关部门,待手续齐全后方可开办。学校按每月两次将整治工作开展情况的图片及信息资料传到法规室。(三)总结验收阶段(2013年6月1日—2013年6月8日)。学校按照交通安全百日专项

5、整顿行动方案要求,总结经验,完善措施,促使道路交通安全工作再上一个新台阶。并于2013年6月6日前将道路交通安全百日专项整顿工作总结书面材料交到中心校安全法规室,此项工作将纳入年终考核。五、整治方式“百日专项整顿行动”采取自查、抽查与督查相结合的方式。六、整治内容(一)加强小学生及幼儿道路交通安全法律、法规和安全常识的教育;将道路交通安全法律法规和交通安全常识有关内容纳入学校教育计划,将学生遵守道路交通法律法规的情况纳入操行评定。(二)联合交警及相关部门对接送学生、幼儿的自有或租用车辆进行全面排查、摸底,对车辆类型、号牌号码、品牌型号、行使线路和时间、核载人

6、数、驾驶员等情况进行登记造册;联合交警及相关部门进一步规范和加强校车的安全管理,夯实和健全工作联动机制,制定长效管理措施,严格查处校车交通违法行为。强化非客运车辆接送学生的治理工作,坚决制止未取得校车使用许可证的车辆、低速货车、“黑面的”、“机动三轮”“摩的”等非法营运车辆接送学生,消除交通隐患。(三)积极与运输企业协商,力争推行周末学生班车制度。(四)学校组织人员对上放学重点路段高峰期间疏导、护送学生过马路工作。(五)学校与教师、班主任签订道路交通安全承诺书;班主任要与学生签订乘车安全承诺书;学校要向家长发放学生乘车安全家长告知书,让家长教育孩子不乘坐非法

7、营运车辆,不乘坐未取得校车使用许可证的车辆上放学;积极开展由学生家长、学生参加的“小手拉大手”交通安全教育活动。七、工作措施(一)统一思想,不断增强道路交通安全意识。各学校要提高思想认识,高度重视道路交通安全工作,确保师生安全和校园稳定,切实落实本单位的交通安全管理。要认真研究本校及周边道路交通安全的现状,分析可能存在的隐患,提出加强道路交通安全工作的对策。(二)采取措施,切实加强对机动车辆的管理。学校要对各类机动车进行一次全面检查,凡所辖部门的车辆及驾驶员都要纳入检查的范围,健全车辆安全档案。对存在安全隐患的车辆要采取措施,该修理的及时修理,该报废的坚决报

8、废,杜绝“问题车辆”上路。同时,根据有关交通法规,各

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