县教师进修学校2012年综合考评整改方案

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1、2012年教育工作综合考评存在问题整改方案电白县教师进修学校在2011年度教育工作综合考评中，县教育督导室督查组对我校工作取得的成绩给予了充分的肯定，同时也实事求是地指出了指出的我校存在问题。根据县教育督导室《关于教育工作综合考评的书面反馈意见》的要求，针对我校在2011年度教育工作综合考评中存在的问题进行整改，拟定整改方案如下：一、指导思想通过学习和整顿，使全校教师师德建设和教育观念有明显转变，思想政治素质和教育教学水平有明显提高，责任意识和创新意识有明显增强。着力解决教育工作综合考评中存在的突出问题，努力做到以人为本，全面提高教育教学水平，树立良好的社会形象，切实增强做好整改工

2、作的主动性和自觉性，扎扎实实抓好整改工作，为构建和谐电白作出新的贡献。二、整改内容（一）培训考勤机制不健全、对缺勤学员缺乏制约机制。今后要加强考勤管理，并密切联系教育局主管部门做好教师培训学习的考勤，提高出勤率。（二）、教师培训学习的绩效性有待提高。今后要加强教师培训工作管理、提高自身的培训能力、水平，辅以聘请名师讲授，切实提高培训效益。10三、整改措施（一）、制定和完善相关培训管理的规章制度。《电白县教师进修学校培训学员考勤制度》、《电白县小学校长培训考核办法》、《电白县教师进修学校培训班主任工作职责》等（二）、拟定“电白县中小学教师继续教育培训讲师团”名单，制定长期计划，聘请县

3、教育局相关领导、教研室教研员、县名师名校长、各学校骨干教师、广东石油化工学院教授等作为我县教师继续教育培训的主讲教师。切实提高我县教师培训效益。（三）、为全面落实教师继续教育工作，提高我校教师的整体素质，建设适应实施素质教育和教育现代化工程需要的高质量教师队伍，根据当地教育部门的相关规定，结合我校实际情况，制订《电白县教师进修学校教师继续教育管理制度》；切实提高我校教师的业务水平。四、整改成效：（一）、在我校举办的小学校长培训班的教学管理方面：1、认真按《电白县小学校长培训考核办法》执行，针对以往存在的对缺勤学员缺乏制约的问题，对学员特别强调要求：按参训学员的考勤记录统计，在结业证

4、书上扣除相应学时登记数，并上报教育局人事股，归入个人档案。学员请假均有所在中心学校出具证明上报教育局人事股登记备查。2、本期校长培训本的基本专题课程由广东石油化工学院教授、县教育局领导和我县名师、名校长及本10校专业教师担任主讲教师。特别是县教育局王业政局长为培训班作专题讲座，收到了良好的效果。本期培训班还聘请了县教育局副局长杨旭光、督导室杨梅主任、基础教育股长蔡桂华、局党组委员吴卫华等领导担任主讲教师，培训效益得到了切实提高。（二）在今年的中学新教师上岗培训的教学管理工作中：1、配合广东石油化工学院成人教育学院的教学管理要求，对我校班主任明确《电白县教师进修学校培训班主任工作职责

5、》，督促我校班主任严格执行《电白县教师进修学校培训学员考勤制度》，取得了良好成效，本期培训学员出勤率达到了90%以上，学员请假按严格的审批程序，均有请假批条备查。2、中学新教师上岗培训的课程主讲教师均由广东石油化工学院成人教育学院的教授担任。（三）密切配合县教育局的教研活动，要求我校教师认真执行《电白县教师进修学校教师继续教育管理制度》，关注自身的专业发展,积极参加各项培训学习。在县教育局人事股的大力支持下，我校部分教师参加了省教育技术能力建设项目和华南师范大学专业学科项目的培训学习，教师们自觉学习的积极性很高。二零一二年六月附相关制度《电白县小学校长培训考核办法》10为严肃培训纪

6、律，加强培训管理，维护教学秩序，给广大培训学员营造一个良好的学习氛围，调动培训学员学习的积极性和主动性，提高培训、学习效果，根据教育部《中小学校长培训规定》和广东省教育厅有关中小学校长培训的要求，特制定本考核办法。一、评优考核办法（一）评优的类别培训结束，评定优秀学员与优秀学员干部。优秀率20%以内，优秀学员与优秀学员干部不重复。（二）评优的条件1.遵守纪律好。坚持出全勤，严格遵守学院的各项规章制度，学习期间无迟到、早退、旷课、请假现象和其他违法、违纪现象。2.集体观念强。能积极参加班集体和学习小组组织的各项活动，不无故缺席；热爱集体，积极为班集体服公务，关心同志，各方面能够起到骨

7、干带头作用.3.学习态度好。学习认真，积极参加课堂讨论、小组学习和全班经验交流。4.培训效果好。按时、高质量地完成培训所有任务，撰写出高质量的调研报告或结业论文，学习成效显著。（三）评优的程序坚持民主集中制原则，首先由各学习小组或片区学员民主推荐，再由班主任组织班委审议确定。（四）评优的表彰评出的优秀学员记入其培训档案并报送县教育局；颁发优秀学员证书。二、结业考核办法（一）凡培训期间，政治思想品德考核合格，学完教学计划规定课程，按时完成结业论文或其他考核，颁发广东省中