绩效考核与奖励性绩效工资分配工作方案

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1、沿渡河初级中学2011年教职工绩效考核与奖励性绩效工资分配工作实施方案为了顺利开展教职工绩效考核与奖励性绩效工资分配工作，根据《省教育厅关于进一步做好义务教育学校教师绩效考核与奖励性绩效工资分配工作的通知》（鄂教人[2009]4号）以及《巴东县义务教育学校绩效工资实施办法》和巴东县教育局《关于开展义务教育学校教职工绩效考核与奖励性绩效工资分配工作的意见》（巴教人［2009］13号）等文件精神，结合我校实际，现就我校教职工绩效考核与奖励性绩效工资分配工作制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，以促进学校健康发展为目标

2、，以提高教师队伍素质为核心，着力构建符合教育教学和教师专业发展规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意的学校贡献智慧和力量。二、成立考核工作领导小组和工作组为保证此项工作顺利进行，成立绩效考核领导小组。具体组织实施绩效考核工作。（一）考核领导小组组　长：吴长鸣　成　员：李昌玉薛维平徐长源陈振春李茂辉岳燕吴祖国　肖光鲜（二）考核教职工工作组组　长：李昌玉副组长：薛维平徐长源成　员：李茂辉岳艳肖光鲜吴祖国陈振春傅绍轩张斌张宏李良斌李从军黄燕谭劲松教职工考核工作组分设师德师风、考勤、工作量、常规工作、工作业绩、班主任工作考核专班。1

3、、师德师风、教学人员考勤、班主任工作考核工作专班组长：李昌玉成员：李茂辉吴祖国张宏2、后勤人员考核工作专班组长：薛维平成员：肖光鲜吴献民李从军3、教学人员工作量、常规工作、工作业绩工作考核专班组长：岳燕成员：傅绍轩张斌李良斌谭劲松黄燕（三）考核校委会成员工作组组　长：吴长鸣副组长：徐长元陈振春成员：教代会成员（共20人）三、考核原则（一）尊重规律，以人为本。充分体现教师教书育人工作的规律性、专业性、实践性、长期性等特点。（二）以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的态度和贡献。（三）激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

4、（四）客观公正，简便易行。实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。四、考核对象绩效考核的对象：本校在编正式工作人员。特岗教师不参加绩效考核，参加特岗教师的年度考核。五、考核内容教职工绩效考核主要包括师德考核和履职考核。教学和非教学等岗位实行分类考核，绩效考核的具体量化考核指标为：1、教学人员：学校制定的“师德师风考核量化细则”（20%）、“教师教学常规工作考核细则”（20%）、“教师教学质量考核办法”（43%）、工作量（10%）及出勤考核（7%）；担任分管工作人员：根据所在岗位考核细则考核计分，考核分按其分管工作的工作量比例计入总分。2、总务后勤人员：总务后勤人员的考核实

5、行单列。原则上按学校制定的“师德师风考核量化细则”（20%）、各岗位考核细则（65%）、工作量（10%）及出勤考核（5%）；各岗位考核的主要内容：1、师德考核。主要考核教职工遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，重点考核教职工为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等方面的情况。教职工有下列行为之一的，绩效考核直接评定为不称职：违法犯罪的；严重体罚或变相体罚学生，造成学生身心伤害的；滥发资料、违规办班补课谋取利益，造成一定影响的；以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的；涉及到上级规定的计划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全管理等一票否决事项的；有其他严重损害教师形象和

6、声誉行为的。2、履职考核。主要考核教职工履行岗位职责以及完成学校规定的工作任务等情况。（1）工作量考核。──教学人员的工作量：根据本校实际，按“教学人员工作量量化标准”计算，高于平均值的纳入超工作量计算，等于和低于平均值的视为饱和（因病事等原因学校照顾性核减工作量的，视为饱和，但不纳入本年度优秀等次行列）。──非教学人员的工作量：目前非教学岗位人员的工作量均视为饱和。──校长和班主任工作实行单列的津贴制，班主任津贴按班学期末实际考试学生数计算，每生每月1.5元，全年按10个月计算，校长津贴按每月100元，全年按12个月计算。，对班主任工作考核依据《沿渡河初级中学班主任考核办法》进行考核。（2

7、）出勤考核。主要考核教职工参加学校集体活动、坐班（含按时上下班）、参加会议的出勤情况，其他病事假按巴教人【2010】4号文件《巴东县中小学教职工病事假管理规定》精神执行。（3）德育工作考核。主要考核教师的育人思想、育人态度和育人行为等情况。教师应自觉履行教书育人职责，促进学生正确世界观、人生观和价值观的形成，不能在学生中散布不良言论；要积极接受学校布置的思想政治和心理健康教育任务，关心爱护每个学生，特别是要注