汉语词类问题

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1、现代汉语语法词类问题南京大学徐昌火摘要•世界词类理论的历史流变•汉语词类研究的回顾•问题和两难•基于原型的范畴化理论与词的分类词类范畴是客观存在•例1：•这件事情发生得很_____。A突然B忽然•例2：•能够放在“了、着、过”前面的是_____。•例3：•Sub.+把+Obj.+_____+了。•可以进入这一句法槽的词语有哪些？词类划分很重要•没有分类便没有科学。•词类理论是语法学的基础。•词类划分是语言研究的描写充分性和解释充分性两大目标的内在要求。•语言描写和分析都是基于范畴的，就词汇来说，相同类别的词汇，在音系、形态、句法

2、、意义等方面都有着某种程度的共通性，因此要想把语言描写清楚就必须要进行词类区分。词类理论的历史流变•在漫长的语言学发展史中，词类理论作为语言理论大厦的基石，经历了各个时期的变化。•从发生学角度来看，词类理论的形成是与人类思维的范畴化进程密切相关的，词类理论的发展轨迹与人类认知能力不断提高、不断完善的过程并行。词类理论的历史流变：古希腊•柏拉图在对话《克拉底洛篇》中以逻辑为基础将句子划分为两类:表示行为的动词和表示行为发出者的名词。•亚里士多德在《诗学》中更加详细地论述到词类问题。亚氏认为最基本的词类仍是动词和名词，并分别对其进行

3、了界定。“所谓一个名词，我们的意思是指一个由于习惯而有其意义的声音，它是没有时间性的，它的任一部分离开了其他部分就没有意义。”动词不同于名词则在于它有时间范畴和述语功能。词类理论的历史流变：斯多噶学派•斯多噶学派的创始人之一克里西普斯(Chrisppos)划分出了5种词类:专有名词、普通名词、动词、无格变化的词和有格变化的词。•后来的斯多噶学派学者又将副词从名词中独立出来，称为mesótēs(字面意义是“居中的”)，这“也许是因为它们在句法上与动词连在一起，但在形态上大多与名词词干有联系”。词类理论的历史流变：亚历山大学派•亚历

4、山大学派将词定义为连贯话语中最小的表义成分，以此为基础发展了斯多噶学派的词类理论，以狄奥尼修斯·特拉克斯(DionysiusThrax)的《读写技巧》中的观点为代表。•狄奥尼修斯将斯多噶学派的普通名词和专有名词合为名词，将斯多噶学派的“无格变化的词”分成连词和介词，将“有格变化的词”分成代词和冠词，并将分词从动词中独立出来，进而得出8种词类。词类理论的历史流变：中世纪•中世纪语言学的突出成就是在经院哲学理性主义传统影响下的思辨语法，尤其是受早期思辨语法学家希思帕尼斯影响下的13、14世纪“摩迪斯学派”的研究。•“摩迪斯学派”认为

5、自然界和语言结构都有自己的规律和系统，都是由有限的单位按有限的规则组成的。正是规则的存在使得人们认识世界、编写语法成为可能。词类理论的历史流变：摩迪斯学派•认为先有“实体”才可能有“属性”。•事物有两种存在方式:•一种是基本方式，或称永久存在方式，即在时间上永久或持续的特性，事物因此而被认识为事物；•另一种方式是附属方式，或称变动存在方式，即变化与接替的特性，持续的事物因此作为经历变化的事物或其他涉及时间变化的过程而被认识。•词类的差别就体现在其表达事物、表现现实的方式和角度上。拉丁语的8种词类•1名词用稳定的和永久的方式表达一

6、种事物和它的属性；•2动词用暂时过程来表示事物，与动词所要说明或描述的实体不同；•3分词也是用暂时过程表示事物，但与所说明或描写的实体不能分开；•4代词用稳定或永久的方式表示事物，但不表示事物的属性；拉丁语的8种词类•5副词要与一种表示暂时过程的词(即动词)相结合才表示意义，它修饰这种过程，但与其没有句法关系；•6连词用把两个单位联结起来的方式表示意义；•7介词通过跟有格变化的词类组成句法结构，并通过把它与某一行为连接和联系起来的方式来表示意义；•8感叹词用修饰动词或分词的方式表示意义，并表达感觉和情感。词类理论的历史流变：近代

7、•在法国哲学家笛卡尔理性主义和由此产生的语言学界创建普遍语法的趋势影响下，17世纪法国保尔—罗瓦雅尔学派试图以拉丁语和法语等语言为材料来阐述语法的普遍原则，揭示一切语言在表达思想上的一致性，探讨语言遵循的共同语法规则。•在词类问题上，从词与思想的关系角度将经典时期涉及到的词类一分为二:名词、冠词、代词、分词、介词、副词是思想的“对象”，动词、连词和感叹词是思想的“形式”。词类理论的历史流变：哈里斯•英国学者詹姆士·哈里斯(JamesHarris)的语法体系有两类“主要词”:•一类是名词(包括代词)，也称“体词、具有实体意义的词”

8、；•另一类是动词，也称“修饰词”或“具有修饰意义的”词，分为狭义动词、分词和形容词。•另外还有两类“辅助词”:•一类是限定词，包括冠词和某些代词，均需跟一个词组成结构；•另一类是连词，包括连词和介词，需跟两个或更多词组成结构。•副词在哈里斯看来是一种特殊的修饰词