复件 《玩一玩,做一做》导案

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1、《玩一玩,做一做》导案备时:授时:次数:第二课时教学目标: 1、通过观察、操作,初步认识平移、旋转现象。2、发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。教学重点:进一步认识平移、旋转现象教学难点:运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。预习汇报生成问题1、复习旧知从下面的纸上能剪出什么图案?选一选,填在括号里。2、学生独立完成自主学习质疑交流认识平移现象1、下列现象哪些是平移?在括号里画“√”。2、汽车可以向上、向下、向左和向右移动,想一想,它可以到达哪些位置?涂一涂。3、选学生代表说一说。拓展训练提升能力认识旋转现象1、你会做风车吗?按做风车的

2、步骤把序号重新排一排2、下列现象中的风车、火车和螺旋桨的运动中,哪些事旋转?在括号里画“√”。3、小组合作用工作做一做下面的小转盘。4、小组内互相交流找到的数学信息。5、学生小组讨论,并派代表发言课堂检测知识应用1、填一填。2、下列现象中,哪个是旋转?在括号中画“√”。3、所有轿车只能前进或倒退,想一想,③号轿车怎样才能开出出口?二、拓展练习看镜子写时刻。作业设计必做题1、在括号里填上“平移”或“旋转”。2、玩推箱子游戏。小朋友先推()号箱子比较合适。小朋友要把②号箱子推到目的地,至少要将箱子挪()个小方格。小朋友要把①号箱子推到目的地,至少要将箱子挪()个小方格。

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