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时间:2019-05-28
《初二会考重要知识点汇总(填空)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初二会考重要知识点汇总一、1、科学探究的基本方法是:。2、探究实验需遵循的原则是:、、增加重复次数。3、科学探究的一般方法是:通过观察提出问题,作出假设,,实施计划,。4、显微镜的使用:(1)光线暗时用光圈、面镜;光线强时用光圈、面镜。(2)视野调亮用、凹面镜;视野调暗用、。(3)放大倍数越大,物像就越,数目越,视野越。(4)目镜越放大倍数越小,物镜越放大倍数越大,距玻片越。(5)下降镜筒时,眼睛注视与玻片的距离。(6)显微镜下的像是的像,(即试卷旋转180度后看到的像)。5、制作人口腔上皮细胞临时装片:玻片上滴生理盐水的目的是。6、制作人口腔上皮
2、细胞临时装片:用染色的目的是使细胞染上颜色,便于观察。二、1、非生物因素主要有:、、、、等。它们能影响生物的生长、发育和分布。2、生态系统的成分包括成分和成分,生物成分包括、和。3、地球上最大的生态系统是。4、生产者主要指,消费者指,分解者主要指腐生的。5、分解者的作用是把动植物的遗体和排出物中的分解成,供绿色植物再利用。6、食物链一定是从开始到最高环节的动物。一条食物链一般有3~5个环节。7、沿着食物链,能量越来越,但有毒物质会越来越。8、食物链(网)中只有和,缺少和。9、食物网中的生物关系是。10、食物链(网)中的箭头表示的关系。三、1、光合作
3、用的原料是,产物是,场所是,条件是有。2、光合作用的主要器官是。•3、光合作用的公式:光•二氧化碳+水→有机物+氧气•叶绿体4、叶绿素能溶解在中。5、增加浓度可提高大棚作物的产量。6、光合作用的实质是。7、光合作用的物质转变:转变成淀粉等有机物。8、光合作用的能量转变:转变为储存在有机物里的。9、植物需要量最大的三种无机盐是。10、根尖包括、、、四部分。11、当土壤溶液浓度于根细胞的细胞液浓度时,根细胞失水。当土壤溶液浓度于根细胞的细胞液浓度时,根细胞吸水。12、盐碱地不适于植物生长的原因是土壤溶液浓度过。四、1、食物中的营养物质包括糖类、蛋白质、
4、脂肪、水、无机盐和维生素。其中的含量最大,不含能量。2、儿童时期缺易患佝偻病。3、生命活动的主要能源物质是,主要储能物质是。4、食物中必须经消化才能被吸收的物质有。5、食物中不需消化直接可吸收的物质是。6、消化淀粉的器官有,淀粉最终消化成。7、消化蛋白质的器官有,蛋白质最终消化成。8、消化脂肪的器官只有,脂肪最终消化成。9、不含消化酶的消化液是,由肝脏分泌,是最大的消化腺。10、是消化和吸收的主要场所。五、1、呼吸作用会消耗产生二氧化碳。2、土壤板结影响植物生长的主要原因是。3、人体呼吸系统包括(鼻、咽、喉、气管、支气管)和,是气体交换的场所。4、
5、人体内气体交换是通过气体来完成的。5、呼吸作用的意义是能量,供生物体各项生命活动利用。6、呼吸作用的实质是。7、呼吸作用释放的能量一部分以形式释放出来,一部分转移到中。(是直接的能源物质)8、呼吸作用的产物是。呼吸作用的场所是,呼吸作用的时间是。9、利用呼吸作用的原理,要提高大棚作物的产量,晚上必须适当,提高昼夜温差。10、人体中氧气最多的是,二氧化碳最少的是,氧气最少的是,二氧化碳最多是。六、1、是生物体结构和功能的基本单位,除以外,生物都是由细胞构成的。2、细胞的基本结构有。3、植物细胞有而动物细胞没有的结构是。4、能保护细胞内部结构,能控制物
6、质进出细胞。5、内含有遗传物质,是遗传信息库,是细胞生命活动的控制中心。6、西瓜汁是中的细胞液。7、与呼吸作用有关的细胞器是,与有关的细胞器是叶绿体。8、细胞核内的染色体由组成,一个DNA分子上有的基因。基因是控制的基本单位。9、细胞分裂使细胞数目,细胞生长使细胞,细胞分化形成。10、植物的营养器官是。生殖器官是。11、植物的结构层次:。12、人的结构层次:。13、调节人体生命活动的两大系统是和。七、1、被子植物能开花并结出果实和种子,裸子植物没有真正的,种子外果皮包被。2、哺乳动物的主要特征是体温恒定,、。3、花的主要结构是,雄蕊有和花丝,雌蕊有
7、柱头、花柱和。4、发育成果实,发育成果皮,发育成种子,发育成胚,发育成胚乳。5、桃子的可食部分是,由发育而成。八、1、藻类植物没有等器官,大部分藻类植物体内有叶绿素,能进行光合作用,制造有机物。2、鱼类适应于水中生活的主要特征:身体呈型;体表覆盖,能分泌黏液;用呼吸;用游泳;身体两侧有能感知水流方向、速度和测定方位作用。3、我国的“四大家鱼”是、、和。4、“四大家鱼”混合放养能提高产量的原因是它们生活的和所食的食物不同,这样可充分利用水域的和各种,以达到高产目的。九、1、细菌有三种基本形态:球形、杆形和形。2、细菌是细胞生物,细胞核,只有拟核。3、
8、生物分类七个阶层从大到小为:界、、纲、目、、属、种。其中最大,最小。是最基本的分类单位。4、生物分类中的生物种类最多,的生
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