农村小学英语教学调查问卷

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1、农村小学英语教学调查问卷(教师卷)尊敬的老师：您好！为了对目前农村小学英语教学情况有一个详细的了解，准确地把握农村小学英语教学实施现状，有效推进农村小学英语教学改革，特进行此项调查。问卷采取不记名方式，您的回答无对错之分，调查数据仅供研究分析之用，请如实填写。谢谢您的支持与协作！一、教师基本情况1.您的性别（）A男B女2.您的第一学历（）A中专以下B中专C大专D本科E研究生3.您现在的学历（）A中专以下B中专C大专D本科E研究生4.您的职称（）A小学一级B小学二级C小学高级D其他________5.您的年龄（）A25岁以下B2

2、6—35岁C36—45岁D45岁以上二、教学环境与资源1.您觉得自己所在的学校看重英语课吗？（）A重视B一般C不重视2.您觉得就目前情况来看，英语处于一个什么样的位置？（）A主课B副课C主课与副课之间3.您所在学校平均每班每周排多少节英语课？（）A1—2节B3—4节C5—6节D7—8节4.您所教的班级人数为（）A30以下B30~40C40~50D50以上5.除了上课外，您还有（）A行政工作B少先队工作C班主任工作D其他______6.您所在学校拥有哪些电教设施（可多选）？（）A语音室B多媒体C录音机D都没有7.您所在学校订阅有

3、关英语教学方面的专业杂志吗？（）A全年订阅B偶尔订阅C从未订阅8.学校是否提供必要的教辅材料（周刊、挂图、卡片、教学实物等）？（）A比较充实B只提供一部分C很少D几乎没有9.您是否有机会外出参加各种英语教学培训/活动？（）A经常B偶尔C几乎没有三、教师基本素质1.您的英语语言交际能力（）A好B较好C一般D较差2.您的英语语法修辞知识（）A好B较好C一般D较差3.您的阅读能力（）A好B较好C一般D较差4.您的写译能力（）A好B较好C一般D较差5.您的英美文化背景知识（）A好B较好C一般D较差6.您的语音语调（）A好B较好C一般D

4、较差7.对语法翻译法、直接法、听说法、交际法、暗示法、任务教学法，您（）A都比较了解B大部分了解C了解不多D都不了解8.您对于小学英语应遵循的趣味性、交际性、听说领先、情景性原则____A很了解B基本了解C很少了解D不了解9.您对于国家小学英语课程标准的内容（）A很了解B基本了解C很少了解D不了解10.对于儿童心理学知识，您（）A系统学习过B学过一点C没学过四、教学状况（课前、课堂、课外）1.您备课时需要查询课本和教参以外的资料吗？（）A经常会B偶尔会C基本不会2.您校的英语教师组会集体备课吗？（）A经常会B偶尔会C基本不会3

5、.您在英语教学中是否采取分层教学？（）A是B否C不知道4.您是否尽量采用“任务型”的教学途径？（）A经常采用B有时采用C基本不用D不确定5.您在英语教学中，经常对学生示范学习策略吗？（）A经常B偶尔C基本不会D不确定6.您在英语课上会讲述国外的风土人情吗？（）A经常会B偶尔会C基本不会D不确定7.您上课以哪种教学理论为指导（可多选）？（）A听说法B交际法C语法翻译法D视听法8.您上课组织教学所用语言（）A以英文为主B以汉语为主9.您上课是否使用录音机？（）A经常使用B很少使用C从不使用10.您上课是否使用多媒体教学？（）A经常

6、使用B很少使用C从不使用11.您上课讲与练的时间安排比例（）A大部分在讲B讲练适中C学生练习多12.您上课是否组织游戏？（）A经常组织B偶尔组织C不组织13.您一个学期教多少首英文歌？（）A0首B1~5首C6~10首D10首以上14.教学中，您（）A严格按教材教B根据实际情况调整进度C适当增减内容D没有计划，随意处理15.教学中您是否注意培养学生的跨文化意识？（）A很注意B比较注意C不太注意16.您有课后与同学们用英语交流过吗？（）A有，经常B有，但很少C没有14.除了正常课时外，学校是否有排英语早读或者英语课外活动？（）A有

7、B无五、教师看法与态度1.教材是否符合您校学生实际？（）A很符合B还可以C太浅，不符合D太深，不符合2.您是否愿意教英语？（）A很愿意B愿意C无所谓D不愿意3.您对小学开设英语课的态度（）A十分必要B无所谓C不必要，影响其他学科4.您认为自己是否适合执教小学英语？（）A适合B不适合5.您对自己所从事的英语教学工作满意吗？（）A满意B基本满意C不满意6.您对目前的英语教学工作有压力吗？（）A压力大B有一点C无压力问卷到此结束，请您重新检查一遍，以确保无题目漏答，再次谢谢您的参与！