2012届高考物理走向高考课后练习集2-1

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1、http://wljy.jzedu.net/gsc0511一、选择题1．关于摩擦力，下列说法正确的是(　　)A．两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力B．两个物体间有弹力一定有摩擦力C．汽车在水平公路上行驶，驱动轮受到的摩擦力向前D．杂技演员用手握着竖直的杆向上攀，手握杆的力越大，手受到杆的摩擦力越大[答案]　C[解析]　有摩擦力一定有弹力，A错；有弹力不一定有摩擦力，B错；驱动轮与地面间的摩擦力是动力，此时方向向前，C正确，演员爬杆时，是静摩擦力，与压力无关，D错．2.(2011·青岛模拟)如图所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直

2、面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下面说法正确的是(　　)http://wljy.jzedu.net/gsc0511A．木块a与铁块b间一定存在摩擦力B．木块与竖直墙面间一定存在水平弹力C．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D．竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和[答案]　A[解析]　先取a、b为一个整体，由平衡条件可知，墙与木块a之间一定没有水平弹力存在，故木块与墙面之间也没有摩擦力存在，因此必有F＝(ma＋mb)g，B、C、D错误．3．(2011·佛山模拟)如图所示，放在粗糙水平面上的物体A上叠放

3、着物体B，A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．物体A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是(　　)A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力[答案]　D[解析]　弹簧被压缩，给物体B的弹力水平向左，因此物体B平衡时必受到水平向右的摩擦力，而B对A的摩擦力水平向左，故A、B均错误；取A、B为一整体，因系统静止，水平方向合力为零，地面对A的摩擦力一定为零，故D正确，C错误．http://wljy.jzedu.net/gsc05114．(2011·江苏)如图所示，倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺

4、放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦．现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上．两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，在α角取不同值的情况下，下列说法正确的有(　　)A．两物块所受摩擦力的大小总是相等B．两物块不可能同时相对绸带静止C．M不可能相对绸带发生滑动D．m不可能相对斜面向上滑动[答案]　AC[解析]　①当α角较小时，M、m都相对绸带静止而一起运动，M沿斜面左侧向下，m沿斜面向上，此时两物体所受静摩擦力的大小相等，故B、D错误；②α角较大时，随α角增大，m受的摩擦力首先达到最大静摩擦力而下滑，此时M仍静止，绸带受的两个

5、摩擦力必相等；α角再增大，M和绷带一起加速下滑，绸带受的摩擦力仍相等，故A、C正确．5．(2011·苏州模拟)在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列说法正确的是(　　)http://wljy.jzedu.net/gsc0511A．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1)、(2)B．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1)、(3)C．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(2)、(3)D．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(2)、(4)[答案]　B[解析]　如果杆端受拉力作用，则可用等长

6、的绳代替，若杆端受到沿杆的压力作用，则杆不可用等长的轻绳代替，如图(1)、(3)、(4)中的AB杆受拉力作用，而(1)、(2)、(4)中的BC杆均受沿杆的压力作用，故A、C、D均错误，只有B正确．6．(2011·潍坊模拟)如图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上．用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持静止．则木块b的受力个数可能是(　　)http://wljy.jzedu.net/gsc0511A．2个　　　B．3个　　　C．4个　　　D．5个[答案]　CD[解析]　隔离木块a，受力分析如图甲所示，由平衡条件可知，FNa、Ffa均不等于零，再隔离木块

7、b，受力分析如图乙所示，可见，木块b一定受到a对b的压力FNa′和摩擦力Ffa′，斜面对b的弹力FNb，自身重力mbg，另外还有可能受到斜面对b的摩擦力Ffb，即木块b的受力个数可能是4个，也可能是5个，C、D正确．7．(2011·杭州模拟)如图(甲)所示，斜面固定在地面上，倾角为37°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)．质量为1kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长，该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8)，则该滑块所受摩擦力Ffhttp://wljy.jzed