全国小学英语教师编制考试专业知识

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1、全国小学英语教师编制考试专业知识 第一部分:词法 考点 一、名词 一、名词的复数: 1.名词变复数的规则形式 1).一般情况下直接加s       book------books      cup-----cups  2).以辅音字母+y结尾的,先变y为i再加es .  city-------cities       family-----families     3).以s、x、sh、ch结尾的加es .  bus-----buses      wish------wishes      watch--

2、----wathes  4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es .   tomato-----tomatoes      potato------potatoes      hero-----heroes  5).以f、fe 结尾的,先把f、fe变v 再加es .   leaf----leaves   self---selves   shelf----shelves   life----lives   thief---thieves  2.少数名词的复数形式是不规则的。  man----me

3、n   woman---women   child----children   foot-----feet   tooth----teeth  mouse---mice  3.单数和复数形式相同。  deer---deer   fish----fish   sheep----sheep   Chinese ----Chinese  Japanese---Japanese  4.某国人的复数。 1). 中、日不变。Chinese----Chinese    Japanese---Japanese 2). 英

4、、法变。  Englishman----Englishmen    Frenchman----Frenchmen  3). 其余s加后面。 American -----Americans  German----Germans  Australian---Australians 二、不可数名词: 1.不可数名词: 1).不能直接用数字表数量      2).不能直接加a或an      3).没有复数形式    4).可用some、any 、lots of、plenty of 、much 修饰   5).可

5、用“量词短语”表示 2.不可数名词的数量的表示方法:      a / 数字+ 量词 + of + 不可数名词   a piece of paper    a cup of tea     a glass of milk  三、名词的所有格: 1. ’s 所有格。 1).用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,这时只在最后一个名词后加“’s.”   This is ____________________(Mary and Lily) bedroom . 2). 1).用and连接两个并列的单数名词

6、表示各有关系时,这时分别在每个名词后加“’s.”   These are ________________(Tom and Jack ) school bags . 3).以s结尾的名词,变所有格时在s后加“’”,不以s 结尾的复数名词,仍加“’s‖   Teachers’ Day         Children’s Day  4).表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加 ’s 代表全称。       at the doctor’s       at the Bob’s  5).由some、a

7、ny、no、every与one、body 结合的复合不定代词something 、anything 等和else 连用时,所有格应加在else的后面。   This is _________________(somebody else ) pencil . 6).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加’s 来构成所有格。   an hour’s ride       two weeks’ time      China’s capital  2.of 所有格: 1).of 用来表示无生命的

8、名词所有格。the map of China     the door of the room  应届生求职季宝典开启你的职场征途简历撰写笔试真题面试攻略专业技能指导公务员专区考编英语专业知识 2 2).双重所有格:  of + 名词所有格       of + 名词性的物住代词    He is a friend of my _________(brother ) .  Is she a daughter of ______

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