一级建造师建设工程项目进度控制的经济措施

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1、一级建造师www.fyh-job.combg2一级建造师：建设工程项目进度控制的经济措施2Z103023建设工程项目进度控制的经济措施　　一、主要内容　　1、涉及：（1）资金需求计划、（2）资金供应条件（附加）、（3）经济激励措施。　　2、资金需求计划包含在资源需求计划中　　二、例题　　（一）单项选择题　　[例题1]资金供应条件不包括（）。　　A.可能的资金总供应量　B.资金来源　C.资金供应的方式　D.资金供应的时间　　答案：C　　（二）多项选择题　　［例题1］建设工程项目进度控制的经济措施涉及（）。　　A.资金需求

2、计划　　B.资金供应的条件　　C.资金供应计划　　D.资金需求的条件　　E.经济激励措施　　答案：ABE2Z103023建设工程项目进度控制的经济措施　　一、主要内容　　1、涉及：（1）一级建造师www.fyh-job.combg2资金需求计划、（2）资金供应条件（附加）、（3）经济激励措施。　　2、资金需求计划包含在资源需求计划中　　二、例题　　（一）单项选择题　　[例题1]资金供应条件不包括（）。　　A.可能的资金总供应量　B.资金来源　C.资金供应的方式　D.资金供应的时间　　答案：C　　（二）多项选择题　　［例

3、题1］建设工程项目进度控制的经济措施涉及（）。　　A.资金需求计划　　B.资金供应的条件　　C.资金供应计划　　D.资金需求的条件　　E.经济激励措施　　答案：ABE2Z103023建设工程项目进度控制的经济措施　　一、主要内容　　1、涉及：（1）资金需求计划、（2）资金供应条件（附加）、（3）一级建造师www.fyh-job.combg2经济激励措施。　　2、资金需求计划包含在资源需求计划中　　二、例题　　（一）单项选择题　　[例题1]资金供应条件不包括（）。　　A.可能的资金总供应量　B.资金来源　C.资金供应的方

4、式　D.资金供应的时间　　答案：C　　（二）多项选择题　　［例题1］建设工程项目进度控制的经济措施涉及（）。　　A.资金需求计划　　B.资金供应的条件　　C.资金供应计划　　D.资金需求的条件　　E.经济激励措施　　答案：ABE2011年一级建造师考试备考心得　　1.考生在答选择题型时，填涂有哪些技巧？　　答：标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范，以致在机器阅卷中产生误差。填涂技巧是首先把铅笔选择好，最好选择2B铅芯的铅笔；然后把铅笔削好，铅笔不能削尖削细，而应相对粗些，应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形

5、，这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好，既快又标准。另外在考试中要十分注意，不要漏涂、错涂试卷科目和考号。一级建造师www.fyh-job.combg2　　2.专业科目案例题答题注意事项？　　答：（1）答案要符合相关知识点，观点正确，不能根据实际经验随意发挥。　　（2）关键词表述准确、语言简洁，把握不准的地方尽量回避，避免画蛇添足。　　（3）解答紧扣题意、有问必答，不能随意改变材料背景。　　（4）分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。　　3.案例答题时，答题位置需要注意什么？

6、　　答：首先应在指定位置答题。每个案例题的每一问题均有指定的应答位置，如果不在指定位置答题，这样失分就很不值得。　　其次如果在指定应答位置答题时空间不够，可以另附纸答题，但要注意不要在附纸上签名，否则不但本题无分可得，而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。　　4.多项选择题答题时的注意事项？　　答：多项选择题相对单项选择题要难些，其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分，但要答对却有一定的难度，一般情况是，5个选项中，对的选项越多，该题越易，反之亦然。对于多项选择题，解答时注意两点：　　1、“宁可少答，不可多

7、答”，即把有把握的备选方案给予回答，对于没有把握的备选方案宁可不答，因为对多项选择题只要有一个答案是错的，则全题无分。　　2、答“大”不答“小”，即对备选答案具有关联性的答案，必须选择包容性大的答案，而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行总结和分析　　找出一些容易命题的点，抓住重点。　　二、新旧教材的比较　　由于属性层次的变化，使得掌握：熟悉：一级建造师www.fyh-job.combg2了解已基本满足7：2：1，因此也基本符合按照掌握：熟悉：了解=7：2：1命题的要求；　　增减的内容：　　1）加了一些举例

8、，帮助理解，同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能不大。　　2）每章或每节增加了摘要性质的一些说明，便于系统理解全章内容；　　3）在每章复习时再强调增减的内容。　　突出的内容：突出与工程实际结合更紧密的内容。　　三、看书的方法　　分层次看，大层次和小细节兼顾。　　大层次：增加整体感觉，帮