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时间:2019-05-28
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1、五年级语文第七单元测试卷班级姓名总分:100分一、读拼音,写词语。(5分)qīnrùhuījìnqíqūbáozizhǎndīngjiétiě()()()()()二、给加点的字选择正确的读音。(3分)估量(liángliàng)玫瑰(guìguī)悄然落地(qiāoqiǎo)磨盘(mómò)刹那(shàchà)统统掠走(tōngtǒng)三、把下列成语填写完整。(8分)众星___月______画意亭台楼___奇___异___力___狂澜______壮志再接再___前___后___再请你写出四个表现英雄人物的成语:___________________四、按
2、要求写词语(3分)诡计丑陋坚强厌恶妙计机智1、褒义词:2、贬义词:五、用直线搭配词语。(6分) 不屈不挠的 精神 感情 软弱 不可磨灭的 障碍 性格 虚弱 不可逾越的 功绩 身体 脆弱六、选词填空(5分)竟然 偶然 依然在一个( )的机会里,我( )在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师,他年过半百,身体却( )那么强健。只要……就 虽然……但是 只有……才哈尔威船长( )葬身大海
3、,( )他却永远活在人们心中,因为( )勇于为人民作出牺牲的人,他( )能得到人民永久的怀念。七、判断。(4分)1.圆明园是被英法联军烧毁的。()2.狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。()3.圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。()4.“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。()八、按要求改写下列句子。(4分)1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。改把字句:改被字句:2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?改为陈述句
4、:3、山路上躺着尸体。扩写句子:九、根据课文内容填空。(8分)(1)五位壮士()在狼牙山的顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望(),脸上露出()。……狼牙山上响起了()的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民()的声音!这声音(),()!(2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自时代的。下至、、、历代的和各种。所以,他又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。十、口语交际(4分)小红正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。你听出刘阿姨说话的意思了吗?她到底想说什么?
5、而她是怎么表达的?如果你是小红,你会怎么样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢?小红:刘阿姨:小红:刘阿姨:十一、阅读(20分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吗?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他
6、做起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样地‘煮’下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话写文章,还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。1、按原文内容填空:(5分)()的大字()的样子他做起诗来就()了还可以牢记()爷爷的话使我()2、阅读文章后,按你的理解填空
7、:(6分)⑴使“我”感到奇怪的问题是⑵“我”认为“煮书”是指⑶“煮书”的好处是3、文章结尾“爷爷的话使我豁然开朗”。作者究竟“豁然开朗”了什么?(4分)4、你怎样理解“读书破万卷,下笔如有神”这句话?(5分)十一、作文(30分)写一篇读后感,把自己的体会、感想写下来。500字左右。
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