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时间：2019-05-28
《20俗世奇人（方敏开课）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在天津生活的人，“不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物”。开课：方敏作者简介:冯骥才,当代作家,生于天津,他的作品以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。他的小说集《俗世奇人》共收录近二十篇作品,每篇写一个人物。民族文化的守望者一、感受泥人张之魅力1.感知情节跳读课文，简要概说故事情节。提示：海张五---泥人张---海张五---泥人张。参考：海张五挑衅泥人张----泥人张捏泥像还击----海张五出口讥讽----泥人张贱卖海张五2.品析人物请结合文中的具体情节，分析泥人张的特点。3.欣赏手法（小组讨论）
2、提示：气氛渲染、细节描绘、对比夸张、悬念设置、伏笔照应请自选一个话题,表达自己对作者写作技法的欣赏。二、感受好嘴杨巴之风采1.感知文意默读课文，根据文章情节，对出下联：上联：中堂怒火冲天露凶相下联：2.品析好嘴朗读课文（8—14）自然段，分析杨巴好嘴之“好”。中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!三、粉丝大PK你更欣赏哪位奇人，为什么？章鱼帮vs杨梅派五、四、老粉丝的总结对联——一双巧手护尊严，尽捏世相树正气一张好嘴解困境，智答中堂显
3、智慧横批：俗世奇人作者对友人谈及《俗世奇人》的创作意图时说：“……各自成篇，互不相关；读起来正好是天津本土的‘集体性格’？”（冯骥才《作者题外话》）小人物大本领大智慧五、作业片段写作：找找你身边的“奇人”，将他（她)的“大本领”用生动形象的语言描述下来，200字左右。
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