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时间:2019-05-28
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1、第十八课平分生命教师:唐玲细读感悟谁和谁平分生命?为什么平分生命?怎样平分生命?当医生问贝贝是否有勇气抽血给妹妹时,贝贝有什么表现?贝贝开始有些犹豫经过一番认真的思考,他终于点了点头犹豫——思考——点头:对妹妹的爱抽血时和抽血后,贝贝各有什么表现?抽血时,贝贝静静的不发出一点儿声响,只是向邻床上的妹妹微笑,抽血后,贝贝躺在床上一动不动。贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“我还能活多长时间?”静静-微笑-一动不动-停止微笑-声音颤抖:对妹妹的安慰与鼓励,为妹妹肯付出生命的勇气与决心当医生告诉贝贝还能再活一百年时,贝贝又有什么表现?贝贝从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈,
2、确认自己真的没事时,就又伸出胳膊——刚才被抽血的胳膊,仰起头,郑重其事的对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,让我们每人再活五十年!”平分生命——人类最无私最纯真的亲情平分生命——分享生命——亲情伟大我想对贝贝说。。。。。。作业亲情体验:把亲情带回家
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