国立新竹教育大学教育学院教师评鉴评鉴资料检核表

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1、國立新竹教育大學教育學院教師評鑑評鑑資料檢核表（請在空格處打þ）□附件1-1：教學時數證明（教務處），共___頁。教學□附件1-2：教學優良事蹟（自行提供），共___頁。□其他1-3：(自行增列)□附件2-1：研究計畫（自行提供），共___頁。□附件2-2：論文專書發表（自行提供），共___頁。研究□附件2-3：碩博士論文指導（自行提供），共___頁。（含展演）□附件2-4：國科會大專學生專題研究指導（自行提供），共___頁。□附件2-5：學術研討會工作（自行提供），共___頁。□其他2-6：(自行增列)□附件3-1：擔任導師（學務處提供）。輔導□其他3-2：(自

2、行增列)□附件4-1：擔任校內行政主管證明（人事室提供）。服務□附件4-2：擔任校內各級委員會證明（由相關單位提供）。□其他4-3：(自行增列)本表及附件均屬事實。申請人(簽章)年月日國立新竹教育大學教育學院教師評鑑表姓名：系（所）：職級：□教授□副教授□助理教授□講師到校年月：年月評鑑次別：次數申請評鑑時間資料起始日期資料結束日期評鑑結果1年月日年月日年月日□通過□不通過2年月日年月日年月日□通過□不通過3年月日年月日年月日□通過□不通過4年月日年月日年月日□通過□不通過5年月日年月日年月日□通過□不通過6年月日年月日年月日□通過□不通過填寫說明：一、本院教師評

3、鑑，根據本校教師評鑑辦法，助理教授及講師每三年評鑑一次，副教授以上層級之教師每五年評鑑一次，凡依規定留職停薪或帶職帶薪等教師，該期間不納入計算。二、第一次接受評鑑者，得填寫歷年各項資料。填表時請以學期為單位。前一次評鑑合格者，請填寫自前次評鑑至當學年第一學期止之各項績效。前一次評鑑不合格者，請填寫自前次評鑑通過或起聘年度（指在本校第一次取得專任教師聘書之年度）至當學年第一學期之各項資料，欄位若不敷使用請自行增加。教育學院教師評鑑表12007/11/09版壹、評鑑得分一、受評教師應自訂教學、研究、輔導及服務績效的佔分比例，各部分佔分比例最高不得超過50%，最低不得低

4、於10%（請在下列空格中填寫評鑑比例）二、計算出之評鑑總分的滿分為100分，達70分（含）者，表示通過評鑑。系（所）院教評會評鑑項目A.自評得分B.自訂比例%小計（A×B）教評會初評複評教學研究（含展演）輔導服務總分系（所）教師評審委員會審查□通過□不通過系（所）教評會主席：簽章年月日教育學院教師評審委員會審查□通過□不通過院教評會主席：簽章年月日教育學院教師評鑑表22007/11/09版貳、評鑑項目一、教學（一）教學時數最近三年內教學年資，每學年教學時數與評定學生成績等符合學校相關規定者得70分。如有不符合規定者由系（所）斟酌減分。教學年資超過三年者，每學期加2

5、分。學年度學期得分系（所）教評會初評院教評會複評例如：91上/下92上/下93上/下、上/下、上/下等上/下教學時數項目分得分小計教育學院教師評鑑表32007/11/09版（二）教學優良事蹟獲得全國教學獎項者，每次30分、被提名人每次20分；獲得全校傑出教學獎者，每次20分、被提名人（系所傑出教學者）每次10分。其他教學有具體優良事蹟者，如教學意見調查、編製教學媒體等，由受評教師列舉並提出具體資料後，再由各系所審查，每學年至多不超過5分。學年度教學優良事蹟項目自評分數附件編號系（所）教評會初評院教評會複評教學優良事蹟項目得分小計分教學得分總計項目各項得分系（所）教

6、評會初評院教評會複評教學時數教學優良事蹟教學得分總計分＊得分若超過100分時以100分計。受評者說明：教育學院教師評鑑表42007/11/09版二、研究（含展演）（一）研究計畫1.國科會研究計畫：擔任主持人每年每案核計30分；擔任共同或協同主持人每年每案核計15分。2.其他單位委託或補助研究計畫：擔任主持人每年每案核計20分；擔任共同或協同主持人每年每案核計10分；擔任研究員每年每案核計5分。3.本校補助研究計畫：擔任主持人每年每案核計10分；擔任共同或協同主持人每年每案核計5分。附件系（所）院教評會學年度計畫名稱及編號擔任工作贊助單位得分編號教評會初評複評研究計

7、畫項目得分小計分教育學院教師評鑑表52007/11/09版（二）國科會大專學生專題研究指導以完成研究並提出研究報告始得計算得分，指導1件5分。系（所）院教評會學生姓名計畫名稱及編號完成年月得分附件編號教評會初評複評國科會大專學生專題研究指導項目得分小計分（三）論文專書發表1.期刊論文發表於AHCI、EI、SCI、SSCI、IJSME或TSSCI期刊或附有匿名審查證明者之論文且獨立發表者，每篇40分；擔任第一作者或是通訊作者，每篇30分；其餘排名順位作者，每篇20分。未附有匿名審查證明者之論文且獨立發表者，每篇10分；擔任第一作者或是通訊作者，每篇7分；其餘排名順位

8、作者，每篇