《帽子游戏》大班音乐军区幼儿园翟莉华

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1、大班音乐游戏活动《传帽游戏》单位：山西省军区机关幼儿园教师：翟莉华时间：2015年10月活动名称：《传帽游戏》活动目标：能跟随音乐节奏进行传帽子游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：1、经验准备：领头人游戏2、物质准备：音乐、帽子每人一顶、手腕花活动过程：一、倾听音乐，感受音乐的节奏1、游戏《领头人》T：“你们玩过领头人的游戏吗？现在我们听着音乐一起来玩领头人的游戏。”“我先来当领头人”2、倾听音乐A、B段，感受音乐节奏的快和慢T：“刚才我们在游戏的时候，你们谁发现了音乐节奏有什么变化？”“那我们再来仔细听音乐，听听音乐中节奏有什么变化？”（幼儿倾听音乐）T：“刚才你

2、们听到的音乐节奏有什么变化？”S：“有快有慢。”二、学习传帽子游戏1、出示帽子，激发幼儿兴趣T：“今天，老师带来了一顶漂亮的帽子，我想和你们一起玩儿传帽子的游戏。”“那你们想想，刚才我们听到的音乐是快的音乐适合传帽子还是慢的音乐适合传帽子？”S：“慢的音乐。”2、请幼儿自由分组，听音乐传帽子T：“那现在请小朋友们自由分组，每组小朋友要商量好你们要用什么方法来传帽子！”（幼儿听音乐传帽子）3、学习传帽子的方法T：“好！谁来说说你们是用什么方法传帽子的？在传帽子的过程中，出现了什么问题？”（教师与幼儿一起解决问题）“那我们来看看这一组小朋友是用什么方法来传帽子的？”

3、（一组幼儿随音乐示范，其他幼儿观看）T：“刚才他们这组小朋友是怎么传的？”（发现正确的方法）5、幼儿初步尝试随音乐游戏T：“那我们一起来学学他们的方法好吗？”三、完整的玩传帽子游戏T：“刚才小朋友们都传的很好，都能跟着音乐节奏传帽子。那么这次我们把节奏快的音乐也加上，你们要想好在节奏快的时候准备用什么动作来表现！”（幼儿随音乐完整的游戏）