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时间:2019-05-27
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1、汉语的学习中存在的问题(口语方面)4年级本科1班李相勋摘要:汉语口语是我们掌握汉语言的重要途径,是我们进行现实生活交际的重要媒介,对我们学习其它科学文化知识具有积极的作用。由于心理的胆怯和害羞等原因和传统的教学方法的影响,我们在学习汉语时没有重视口语的运用,所以带来了交际的困难。要解决这些问题,我们可以改变传统的学习方法,先听后学,积极运用句型来联系口语,积极到实践交际中去体验口语的表达,正确看待汉语水平考试。关键词:汉语学习;口语;问题;方法9目录一、引言…………………………………………………………………………….1二、口语教学的重要性………………………………………………
2、………………2(一)解决学习,生活中有困难的事情…………………………………………….2(二)为了其他课程的学习做好结实的基础………………………………………3(三)真正明白汉语的重要方向……………………………………………………3三、口语教学中存在的问题…………………………………………………………4(一)心理障碍………………………………………………………………………4(二)传统教学方法的不好的影响…………………………………………………4四、解决问题策略……………………………………………………………………5(一)打破原来的规定,改变教学方法………………………………………………5(
3、二)实用性,感兴趣教学…………………………………………………………5(三)运用各种各样的教学用具…………………………………………………..6(四)正确对待汉语水平考试………………………………………………………6五、结论………………………………………………………………………………7参考文献……………………………………………………………………………..8致谢……………………………………………………………………………………999一、引言词汇是语言中最为活跃的部分,出于经常的变动之中,汉语的学习中口语是非常重要的方面。口语教学对于留学生来说具有较强的语言亲切感,利用口语教学可以促进
4、汉语教学的有效开展,探究对外汉语中的口语教学具有积极的意义。本文以汉语口语教学中的意义、问题和对策为研究对象,分析汉语口语教学的由来和意义。当前学术界对汉语口语教学的研究多是集中在对口语教学的界定和特点的研究上,认为口语交际是文化接触、语言接触的产物。我的这篇文章首先分析汉语口语学习对汉语学习的影响和作用,从语言环境入手,研究汉语口语学习对留学生提高学习汉语的自信心的作用。从文化的开放性入手,探究留学生学习口语对接触中国文化、提高他们学习汉语的兴趣的意义。从学生的交际实践入手,分析利用口语教学对提高留学生的交际能力、扩大交际范围的作用。最后探讨了利用口语教学进行汉语学习的策
5、略方法,认为应该发挥口语交际中的文化交流作用,利用多种方法做好汉语的课堂教学。二、口语教学的重要性(一)解决学习,生活中有困难的事情对外汉语教学的根本任务就是培养交际能力和听说读写能力,能够尽快的融入汉语文化圈,学习用汉语进行交际。因此阅读报刊、收听广播、看电视新闻、上网是我们了解当下中国社会的重要途径,可以更好地了解中国的真实生活,提高汉语交际能力,扩大我们同中国人的交际范围。口语学习需要学习一定量的新词语,从而了解中国社会各个层面的文化,加深其对于中国地了解,更好地学习汉语。学习汉语就是要能流利地对话,我们学习汉语口语可以和老师、同学进行对话,可以进行交流,解决我们在吃
6、饭、买衣服、出门旅游等环境中遇到的问题。口语是最实用的学习方法,在对话中我们用汉语表达我们的意思,这是在中国能够自由地生活的基础。口语学习应该是我们首先要掌握的重要课程,因为和我们的实践生活联系在一起。(二)为了其他课程的学习做好结实的基础9语文学习首先是学习其他学科的工具,是读懂文章的基础。一是知识积累的作用。我们学习汉语的目标在于使我们具备最基本的语文素养,能够阅读日常所需要读到的一般性文章,以口头或者书面的形式运用现代语言表达自己的观点,做到通顺正确。二是阅读的基础。我们学习汉语,阅读是学习知识的重要途径,对我们留学生来说,培养阅读能力、养成良好的阅读习惯是积极主动地
7、学习丰富的科学文化知识的必要前提。我们学习汉语离不开阅读活动,是在学习中获得知识的重要途径。口语教学可以帮助我们理解词句含义、读懂文章内容,获得阅读的语感和技巧,从而提高汉语学习的水平。口语学习是我们学习汉语的开始阶段,是为以后深入学习中国古代文化和文明而做的铺垫,因此其知识性、工具性就非常重要。(三)真正明白汉语的重要方向汉语言的学习离不开其使用的语言环境,在语句和篇章的学习中可以更为全面地了解汉语词汇的语法功能和语言色彩。我们在汉语的学习中加强口语学习可以了解汉语词汇的读音、语义、背景、词性,还可以掌握汉语词汇
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