几 何 光 学复习教案

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1、智能培训学校高二物理《光学》几何光学光的反射与折射一.光的反射1.反射现象:2.反射定律:S例1如图所示,画出人眼在S处通过平面镜可看到障碍物后地面的范围。www.ks5u.comwww.ks5u.com二、光的折射1折射现象2折射定律3.折射率n:同一介质对不同频率的光具有不同的折射率,w折射率随光的频率的增大而增大。例2.一半径www.ks5u.com为R的1/4球体放置在水平面上,www.ks5u.com球体由折射率为的透明材料制成。现有一束位于过球心O的竖直平面内的光线,平行于桌面射到球体表面上,折射入

2、球体后再从竖直表面射出,如图所示。已知入射光线与桌面的距离为。求出射角q。123456789ABCACB例3.如图所示,两块同样的玻璃直角三棱镜ABC,两者的AC面是平行放置的,在它们之间是均匀的未知透明介质,一单色细光束O垂直于AB面入射,在图示的出射光线中()A.1、2、3(彼此平行)中的任一条都有可能B.4、5、6(彼此平行)中的任一条都有可能C.7、8、9(彼此www.ks5u.com平行)中的任一条都有可能D.只能是4、6中的某一条www.ks5u.com三、测定玻璃的折射率1.实验目的:2.实验原理

3、3.实验器材白纸,图钉,大头针,直尺,铅笔,量角器,平木板,长方形玻璃砖。19智能培训学校高二物理《光学》Tel:6362007智能培训学校高二物理《光学》4.实验步骤及调整安装5.数据处理及误差分析www.ks5u.comwww.ks5u.com例4.某同学在测定一厚度均匀的圆柱形玻璃的折射率时,先在白纸上作一www.ks5u.com与玻璃圆柱同半径的圆,圆心为0,将玻璃圆柱平放在白纸上,使其边界与所画的圆重合,在玻璃一侧竖直插两枚大头针P1和P2,在另一侧再先后插两枚大头针P3和P4,使从另一侧隔着玻璃观察

4、时,大头针P4、P3和P2、P1的像恰好在一条直线上,移去玻璃圆柱和大头针后,在白纸上得到如图3-91所示,在图中画出:①沿P1、P2连线方向的入射线通过圆形玻璃后的传播方向;②光线在玻璃内的传播方向;③在光线的入射点www.ks5u.com作法线,标出入射角α和折射角β;④写出计算玻璃折射率的公式(不必计算)。例5.在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中:www.ks5u.com(1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa’和bb’后,不自觉地碰了玻璃砖使它向aa’方向平移了少许,如图3-84所示。则他测出的

5、折射率值将_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(2)乙同学在画界面时,不自觉地将两界面aa’、bb’间距画得比玻璃砖宽度大些,如图3-85所示,则他测得折射率_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。例4.某同学用插针法测定玻璃砖的折射率,他的实验方法和操作步骤正确无误。但他处理实验记录时发现玻璃砖的两个www.ks5u.com光学面aa’与bb’不平行,如图3-83所示。则:A.P1P2与P3P4两条直线平行B.P1P2与P3P4两条直线不平行C.他测出的折射率偏大D.他测出的折射率

6、不受影响www.ks5u.com四.www.ks5u.comwww.ks5u.四全反射1.全反射:2.产生条件:3.临界角:4.全反射现象的应用:①光导纤维②全反射棱镜www.ks5u.com例5.一玻璃砖横截面如图所示,其中ABC为直角三角形(AC边末画出),AB为直角边ABC=45°;ADC为一圆弧,其圆心在BC边的中点。此玻璃的折射率为1.5。www.ks5u.comP为一贴近玻璃砖放置的、与AB垂直的光屏。若一束宽度与AB边长度相等的平行光从AB边垂直射入玻璃砖,则()19智能培训学校高二物理《光学》T

7、el:6362007智能培训学校高二物理《光学》A.从BC边折射出束宽度与BC边长度相等的平行光B.屏上有一亮区,其宽度小于AB边的长度C.屏上有一亮区,其宽度等于ACwww.ks5u.com边的长度D.当屏向远离玻璃砖的方向平行移动时,屏上亮区先逐渐变小然后逐渐变大例5.如图,一透明半圆柱体折射率为,半径为R、长为L。一平行光束www.ks5u.com从半圆柱体的矩形表面垂直射入,从部分柱面有光线射出。求该部分柱面的面积S。www.ks5u.com考点3。光的色散www.ks5u.com直角棱镜www.ks5

8、u.com):当光线从一直角边垂直射入时,在斜边发生全反射,从另一直角边垂直射出。当光线1.三棱镜―横截面为三角形的三棱柱透明体称三棱镜。2.三棱镜对光线的作用:①光密三棱镜:当光线从一侧面射入,从另一侧面射出时,光线两次均向底面偏折。②光疏三棱镜:当光线从一侧面射入,从另一侧面射出时,光线两次均向顶角偏折。③全反射棱镜(等腰垂直于斜边射入时,在两直角边发生全反射后又垂直于斜边射出。3

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