《七彩阳光》

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1、教学案例第三套广播体操《七彩阳光》的学习徐褔龙杞县平城乡郭南小学教学案例第三套广播体操《《七彩阳光》》的学习班级:四年级主讲教师：徐福龙教学内容1.基体体操：第三套广播体操《《七彩阳光》》；2.游戏：单脚跳接力。教学任务1、通过这节课的学习，使基本掌握广播体操的基本动作。2、纠正学生正确的身体姿势，培养良好习惯；3、通过游戏练习，培养学生学生集体主义精神。学情分析1.学生身体素质不一样。2.学生技术的领会学习能力不一样。3.男女差异。重点难点重点：各节的动作要领及要求；难点：动作的准确性，要优美

2、大方有节奏感课的结构教学内容运动负荷组织教法及教学要求时间分钟次数强度开始部分一．体育委员整队、报告人数、检查服装、安排见习生。二．宣布本课内容和要求。11小组织：二列横队****************要求：站队快、静、齐，精神饱满准备部分一．沿预先画好的跑道跑六圈约300米。二．原地做徒手操1.正压腿。2.侧压腿。3.腰部运动。4.上肢运动。5.颈部运动。三．游戏：长江黄河游戏1.52.54中要求:听从老师指挥动作到位、协调。教法:1.教师示范2.学生练习。要求：1.精力集中。2.遵守规则。

3、1.积极参与。基本部分1.宣布课程内容；第三套广播体操《《七彩阳光》》、游戏。2准备活动；队列练习：立正、稍息、集合、解散。3组织；XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4.第三套广播体操《《七彩阳光》》练习；1).统一练习2).分组练习3).相互纠正练习4).比赛练习5游戏：单脚跳接力1、游戏规则：①起跳前必须站在起跳线后，不得踏线；②发出信号后，才能起跳，返回击掌后，下一个人才能起跳；③分组比赛；④老师进行胜负评定。785中、大中教法：教师讲解示范。学生统一练习。要求：听从指挥。协

4、调统一。教法:1.讲解示范2.学生练习3.纠正错误动作4.学生再练习要求:动作到位，态度认真要求：积极参与，坚持不懈结束部分1、放松；1）.身体放松2）心理放松2、小结；3、下课。4小组织：成体操队形散开。****************教法：教师领做要求:放松、愉快场地器材篮球场一块练习密度38--40%课后小结通过这节课的学习，同学们基本掌握了七彩阳光广播体操的一些基本动作，下去后要强加练习达到熟练的程度，体现肢体的美度。同学们体现出了坚韧不拔，吃苦耐劳的精神品质与意志。很好的完成了学习任务

5、。教学反思在广播体操的教学当中，组织安排要合理，教师要仔细体会教材，充分考虑学生个体差异，男女差别，场地环境隐患等。并利用游戏等各种方法调动学生积极性，让学生充分活动开有激情的去学习和锻炼，在快乐中学到技能。充分把兴趣，快乐教学，运用到教学当中去